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勾住你的讀者不僅在分析性文章中使用,而且在創(chuàng)意寫作、編劇和書(shū)籍中也使用。許多著名的作家都用hook來(lái)吸引讀者,使他們繼續(xù)閱讀。以下是整個(gè)著名文學(xué)作品中使用hook的幾個(gè)例子:
“It was a pleasure to burn.”
—Ray Bradbury, Fahrenheit 451
“If you’re going to read this, don’t bother.”
—Chuck Palahniuk, Choke
“If you really want to hear about it, the first thing you’ll probably want to know is where I was born, and what my lousy childhood was like, and how my parents were occupied and all before they had me, and all that David Copperfield kind of [stuff], but I don’t feel like going into it, if you want to know the truth.”
—J.D. Salinger, The Catcher in the Rye
大學(xué)的論文,盡管可能很困難,但需要一個(gè)hook。通常情況下,這將出現(xiàn)在你的文章的開(kāi)頭,在你的介紹性段落中。這應(yīng)該闡明你的主題,同時(shí)仍然保持對(duì)讀者的興趣。開(kāi)始思考hook的最簡(jiǎn)單方法是做一個(gè)大綱??匆幌履愕恼恼?,然后問(wèn)自己這些問(wèn)題:
1、我在寫什么文章?
2、誰(shuí)是我的讀者?
3、什么語(yǔ)氣是合適的?
4、我的要求是什么?
5、我應(yīng)該如何安排這篇論文的結(jié)構(gòu)?
英國(guó)大學(xué)論文怎么寫好hook
1. 引語(yǔ)
在討論包括論文、書(shū)籍、作家、短篇小說(shuō)、寓言等在內(nèi)的文學(xué)作品時(shí),你可以使用這類hook。以引語(yǔ)開(kāi)始,應(yīng)該以一種激動(dòng)人心的方式傳達(dá)你的主題的其余部分的含義。僅僅有文學(xué)作品中的一句話是不行的。要確保它與你的論題陳述配合得很好,論題陳述是用一兩句話來(lái)表達(dá)你的想法。例如,如果你要寫一篇關(guān)于F.Scott Fitzgerald的《了不起的蓋茨比》中季節(jié)的重要性的文章,你可以說(shuō)。
“Life starts all over again when it gets crisp in the fall”. These words by F. Scott Fitzgerald….
2. 問(wèn)題
在論文寫作中,最廣泛使用的hook之一是提出一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)結(jié)構(gòu)良好的開(kāi)場(chǎng)白會(huì)向你的讀者提出一個(gè)問(wèn)題,使他/她想找出答案。要確保你的問(wèn)題足夠復(fù)雜,不能用簡(jiǎn)單的 "是 "或 "不是 "來(lái)回答。這些問(wèn)題有時(shí)甚至可以沒(méi)有正確的答案。你的工作只是根據(jù)你的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題,同時(shí)讓讀者參與批判性思維。例如,如果你要寫一個(gè)關(guān)于大麻及其在美國(guó)的影響的題目,你可以問(wèn)。
Are drugs stimulating to an economy? This question has continued to resurface in America as the legalization of marijuana…..
這些類型的hook可以用在大量的論文題目中。
3. 軼事
這些類型的hook可以用在更多的非正式寫作中。它們尤其可以用來(lái)作為自我反省文章或書(shū)目的開(kāi)始。軼事應(yīng)該是一個(gè)與你的主題有關(guān)的簡(jiǎn)短而有趣的故事,強(qiáng)調(diào)一種人類的情感。在寫作中,很多時(shí)候這將是幽默的,但不要害怕使用其他強(qiáng)烈的情感,如悲傷。軼事可以通過(guò)把作者帶到一個(gè)更個(gè)人化的層面來(lái)激發(fā)你的讀者的興趣。
4. 事實(shí)
這些hook用于更多的分析性文章或處理大量信息的文章。一個(gè)有趣的事實(shí)應(yīng)該與你的主題有關(guān),并能引起讀者的興趣。提供事實(shí)可以使讀者對(duì)他們不知道的事情感到驚訝,或使他們?cè)陬^腦中提出問(wèn)題。很多時(shí)候,這些將被用在你的段落正文中,但如果使用得當(dāng),也可以在引言中有效。
5. 創(chuàng)造一個(gè)場(chǎng)景
有些聽(tīng)眾是視覺(jué)學(xué)習(xí)者,當(dāng)作者描繪出一個(gè)場(chǎng)景時(shí),他們會(huì)做得更好。作為一個(gè)作家,這可以幫助為讀者創(chuàng)造一個(gè)清晰的形象,同時(shí)確立你的主題。詳細(xì)描述場(chǎng)景是有效勾引的關(guān)鍵。這可能是一個(gè)特定的人物和他們的特征,或者是一個(gè)地方和周圍的環(huán)境。
6. 揭示錯(cuò)誤觀念
與陳述一個(gè)事實(shí)一樣,揭示一個(gè)誤解可以幫助讀者感到驚訝并抓住他們的注意力。這可以通過(guò)采取一個(gè)普遍接受的想法并提供矛盾的證據(jù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)打碎觀眾的共同信念,這可以通過(guò)教給他們一些新的東西而立即吸引住讀者。
7. 論文陳述
最后,你總是可以從你的論文聲明開(kāi)始。這應(yīng)該是一到兩句話,概括你論文的主要論點(diǎn)。論文陳述作為一個(gè)hook,首先向讀者展示你的想法。這通常用在大學(xué)水平的論文或高水平的分析性文章中。論文的一種寫法是根據(jù)你的論文結(jié)構(gòu),把你的想法分割開(kāi)來(lái)。這作為一種方式,在下面的段落中向讀者展示你的確切論點(diǎn)。
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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/7845_61.html
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