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海馬課堂留學(xué)教育品牌

墨爾本大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴

深耕專注留學(xué)生輔導(dǎo)
貫通留學(xué)路,全程有保障
覆蓋全球1100+英語教學(xué)高校

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更新時間:2025-07-09

墨爾本大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴

墨爾本大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴

海馬課堂,年海外留學(xué)生輔導(dǎo)積淀,匯總了關(guān)于墨爾本大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴的熱點資訊、學(xué)習(xí)指南和常見問題,幫助更多留學(xué)生順利攻讀學(xué)位。輔導(dǎo)覆蓋英國、美國、澳洲、加拿大等英語系國家的9200+專業(yè),為留學(xué)生解決課程學(xué)習(xí)、論文寫作、作業(yè)答疑、考試沖刺、掛科申訴等學(xué)業(yè)難題。墨爾本大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴,為你一對一定制輔導(dǎo)方案,精準匹配頂尖碩博導(dǎo)師,助你高效提升GPA!

留學(xué)生課業(yè)難題一站式解決

量身定制課業(yè)輔導(dǎo)方案,針對性突破學(xué)術(shù)阻礙

5V1定制化服務(wù)體系,全維度護航學(xué)習(xí)體驗

匠心鉆研海外教學(xué)重點,嚴抓教學(xué)質(zhì)檢,每堂課都是“金招牌”

  • 學(xué)術(shù)規(guī)劃師

    深入了解學(xué)生目標基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)需求
    明確各階段目標及考核標準
    制定選課/學(xué)術(shù)/升學(xué)等長期發(fā)展規(guī)劃
  • 學(xué)業(yè)管理導(dǎo)師

    制定專屬學(xué)習(xí)計劃,把控各階段學(xué)習(xí)節(jié)奏
    全程跟進作業(yè)進度與考試安排,提醒學(xué)習(xí)任務(wù)
    定期與家長溝通反饋,共同保障學(xué)習(xí)質(zhì)量
  • 專業(yè)授課導(dǎo)師

    深入淺出拆解復(fù)雜課程知識
    針對性補足短板,輕松突破重難點
    結(jié)合案例,確保深刻理解與靈活運用
  • 師資管理中心

    嚴格把關(guān)師資背景與經(jīng)驗,確保師資過硬
    定期培訓(xùn),提升教學(xué)水平與溝通技巧
    精準匹配最適合學(xué)生的導(dǎo)師
  • 售后反饋中心

    提供課程調(diào)整、導(dǎo)師更換等靈活服務(wù)
    快速響應(yīng)學(xué)生反饋,及時處理問題
    全程護航,保障學(xué)生就讀體驗和輔導(dǎo)成效
  • 學(xué)術(shù)規(guī)劃師

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  • 學(xué)業(yè)管理導(dǎo)師

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  • 專業(yè)授課導(dǎo)師

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  • 師資管理中心

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  • 售后反饋中心

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海馬課堂菁英導(dǎo)師展示

學(xué)歷+成績+經(jīng)驗+教學(xué)考核四重把關(guān),打造行業(yè)頂尖師資團隊

Edward

Edward

院校:中南大學(xué)
專業(yè):控制科學(xué)與工程
學(xué)歷:博士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:控制系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、系統(tǒng)建模與仿真、MATLAB編程、工程數(shù)學(xué)等電氣與控制類核心課程。
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師擁有扎實的專業(yè)功底,科研成果豐富,作為第一作者在中科院一區(qū)期刊發(fā)表3篇論文,二區(qū)期刊發(fā)表1篇,具備深厚的學(xué)術(shù)影響力。累計授課超700小時,個性化輔導(dǎo)超過500小時,擅長拆解重難點、構(gòu)建知識體系,幫助學(xué)生快速提升學(xué)術(shù)成績與應(yīng)試能力,所指導(dǎo)學(xué)員70%以上獲得優(yōu)良評級,深受學(xué)生信賴。

Shirley

Shirley

院校:利茲大學(xué)
專業(yè):社會文化與媒體
學(xué)歷:碩士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:傳播學(xué)、社會文化研究、媒體研究、廣告學(xué)、新聞寫作、跨文化傳播、影視與藝術(shù)評論等相關(guān)課程
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師以優(yōu)異成績畢業(yè),曾獲中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎與企業(yè)獎雙金獎,擁有豐富創(chuàng)意與實務(wù)經(jīng)驗。從事輔導(dǎo)行業(yè)以來累計輔導(dǎo)學(xué)生200+,論文通過率100%、高分率超過30%,教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣靈活,善于啟發(fā)學(xué)生思維,深受學(xué)生喜愛。

Sherry

Sherry

院校:曼徹斯特大學(xué)
專業(yè):人力資源管理
學(xué)歷:碩士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:人力資源、管理學(xué)相關(guān)課程、學(xué)術(shù)論文指導(dǎo)
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師曾榮獲國家獎學(xué)金、全國青年商戰(zhàn)模擬賽一等獎,三篇畢業(yè)論文分數(shù)均為90+,持有CIPD認證,熟悉各類管理學(xué)與人力資源課程考核重點,十分擅長高分論文輔導(dǎo)與寫作技巧指導(dǎo),曾助力多名學(xué)生在論文和課程中斬獲優(yōu)異成績。

Christine

Christine

院校:悉尼大學(xué)
專業(yè):商業(yè)數(shù)據(jù)分析
學(xué)歷:碩士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:初級宏觀經(jīng)濟,初級微觀經(jīng)濟,國際金融,數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用統(tǒng)計學(xué),數(shù)據(jù)與決策,經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析,微積分
導(dǎo)師簡介:堅持“以問題驅(qū)動學(xué)習(xí),耐心嚴謹”的教學(xué)理念,善于通過個性化診斷、真題精講與跨學(xué)科案例激發(fā)學(xué)生興趣。累計授課時長超70小時,學(xué)生成績顯著提升,滿意度超過98%。導(dǎo)師注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生從被動輸入轉(zhuǎn)向主動探索,掌握知識的同時發(fā)展批判性思維與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。

Stan

Stan

院校:中科院上海有機化學(xué)研究所
專業(yè):有機化學(xué)
學(xué)歷:博士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:有機化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)等相關(guān)課程。
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)實力強悍,曾在JACS、Angew等頂刊發(fā)表多篇一作論文,科研與實戰(zhàn)經(jīng)驗兼?zhèn)洹T温毚笮退幤?,主?dǎo)多個臨床前藥物研發(fā)項目,教學(xué)時長3000+小時,熟悉高校化學(xué)考綱,擅長將前沿研究與教學(xué)融合,助力學(xué)生突破難點,構(gòu)建系統(tǒng)化知識體系。

Nan

Nan

院校:南安普頓大學(xué)
專業(yè):會計與金融
學(xué)歷:碩士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:管理會計,成本會計,基礎(chǔ)/中級/高級會計,財報分析,公司金融 ,中國稅法,審計,戰(zhàn)略管理等會計類專業(yè)課程
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師擅長根據(jù)學(xué)生個體特點歸納總結(jié)知識點,梳理會計核心邏輯,注重引導(dǎo)式提問與知識框架搭建,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握會計知識與解題思維。課堂氛圍輕松,采用鼓勵式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。累計授課時長超5000小時,助力多位學(xué)生從及格邊緣提升至Distinction,深受學(xué)生喜愛與好評。

Miki

Miki

院校:墨爾本大學(xué)
專業(yè):建筑學(xué)
學(xué)歷:碩士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:建筑設(shè)計、建筑史與理論、空間構(gòu)成、建筑圖學(xué)、建筑制圖軟件(如Rhino、Revit、AutoCAD、SketchUp、Photoshop)、作品集指導(dǎo)
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師熟悉中、韓、日、澳教育體系,深知留學(xué)生在適應(yīng)期的困惑與挑戰(zhàn)。授課風(fēng)格注重啟發(fā)與陪伴,擅長從學(xué)生個性出發(fā),因材施教,幫助其構(gòu)建清晰的建筑思維與表現(xiàn)邏輯,用經(jīng)驗和專業(yè)助力學(xué)生走好每一步。

Niki

Niki

院校:帝國理工學(xué)院
專業(yè):金融學(xué)
學(xué)歷:碩士
輔導(dǎo)領(lǐng)域:公司金融、財務(wù)報表分析、投資學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)課程
導(dǎo)師簡介:導(dǎo)師具備扎實的金融從業(yè)背景,長期專注于金融與經(jīng)濟類課程教學(xué)及論文輔導(dǎo),幫助多名學(xué)生實現(xiàn)成績提升與順利畢業(yè)。教學(xué)風(fēng)格深入淺出,注重理論與實踐結(jié)合,能將抽象復(fù)雜的金融概念轉(zhuǎn)化為易于理解的知識框架,深受學(xué)生好評。

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