12月28日，以“新起點·新征程”為主題的第十五屆網(wǎng)易教育金翼獎頒獎盛典在北京如約舉行。盛典不僅匯聚了眾多專家學者與行業(yè)先鋒共享教育界前沿的思考與見解，還表彰了為中國教育與科技創(chuàng)新做出貢獻的個人和機構(gòu)。 海馬中際集團憑借創(chuàng)新的教育模式、領(lǐng)先的教學品質(zhì)在頒獎典禮上表現(xiàn)不凡，接連斬獲兩項大獎：集團創(chuàng)始人兼CEO曲涵榮獲“2023年度教育行業(yè)創(chuàng)新人物”獎項，集團旗下品牌海馬課堂的導師團隊則將“2023年度金牌教師團隊”榮譽收入囊中。 獎項不僅是一種肯定與激勵，也是對個人和機構(gòu)工作重心和理念的高度凝練與展示。海馬中際集團此次收獲的兩個獎項，就體現(xiàn)了集團兼顧“向上突破”與“向下深耕”的發(fā)展理念。
曲涵作為海馬中際集團的創(chuàng)始人兼CEO，一直以敏銳的行業(yè)洞察力帶領(lǐng)集團進行發(fā)展布局，也在多年的海外留學經(jīng)歷與教育從業(yè)經(jīng)驗中深刻地認識到，教育不是走一步看一步，而是應該立足當下，面向未來。因此，海馬中際集團旗下的各個子品牌在各自的垂直領(lǐng)域中保持著快速發(fā)展的同時，也在持續(xù)探索新可能。
 
 
例如一站式教育能夠保證學生受教育的連貫性與個性化需求，對學生能力的穩(wěn)步增長和學業(yè)成功概率的提升有著不可小覷的影響，是培養(yǎng)未來人才的重要模式。于是海馬中際集團創(chuàng)始人兼CEO曲涵將各個子品牌下的資源進行了協(xié)調(diào)整合與連接互通，于2023年創(chuàng)新性地跑通了全棧式服務模式，為留學生提供覆蓋海外學業(yè)、留學升學、語言培訓、畢業(yè)求職的全階段輔導規(guī)劃，釋放教育的長期與持續(xù)性作用。這不僅是對集團發(fā)展的一種創(chuàng)新突破，也為留學教育行業(yè)的發(fā)展帶來了新的思考。
 
 
模式上的突破離不開對教育基礎的大力投入，師資力量、教研水平、教學質(zhì)量仍是教育發(fā)展的關(guān)鍵核心。在集團進行廣泛布局的同時，旗下子品牌則在各自領(lǐng)域內(nèi)深度扎根，海馬課堂在留學后教育領(lǐng)域深耕近9年，有著穩(wěn)固的行業(yè)基礎，但仍然未曾松懈，持續(xù)在導師團隊上加碼注能。
海馬課堂素來以嚴苛的導師篩選標準在業(yè)內(nèi)聞名，以不足2%的錄取率在QS前100院校背景的碩博導師中取精用宏。但優(yōu)越的學歷背景只是一個起點，而不是導師能夠保持高質(zhì)量教學能力的“免死金牌”，所以海馬課堂又通過打造PASS教學管理體系，配合“6S教學管理標準”和“5H導師管理制度”，將培訓與考核貫穿崗前崗中，保證導師的專業(yè)知識與教學能力始終處于行業(yè)前沿。
秉持著如此精益求精的態(tài)度，海馬課堂的導師團隊不僅收獲了留學生的一片好評，累積幫助26萬多留學生實現(xiàn)了成績的提升，也成為了行業(yè)中的典范，成功經(jīng)驗被許多業(yè)內(nèi)同仁借鑒學習。
 

為了進一步向業(yè)內(nèi)分享師資與教研的管理經(jīng)驗，海馬課堂創(chuàng)始人兼事業(yè)部總監(jiān)曹桓銘代表導師團隊領(lǐng)取獎項后，又應組委會邀請接受了專訪。曹桓銘作為海馬課堂導師團隊組建與發(fā)展的親歷者，不僅講述了團隊的建設歷程、遇到的挑戰(zhàn)與解決策略，還分享了海馬課堂的教育理念與服務準則，并抒發(fā)了對海馬課堂未來規(guī)劃以及教育事業(yè)發(fā)展的想法與見解。

凡是過往，皆為序章。正如本屆金翼獎主題“新起點·新征程”所要傳達的，無論海馬中際集團所獲得的榮譽，還是教育行業(yè)所經(jīng)歷的發(fā)展變化，都將成為積淀，為新一年開啟新的征程提供經(jīng)驗與動力。海馬人仍將在國際教育領(lǐng)域向上生長，向下扎根，把握行業(yè)中的新機遇，升級教學產(chǎn)品與服務，陪伴留學生探索人生更多的新可能，攜手業(yè)內(nèi)同仁助力教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。