如果您在沒有適當(dāng)注明出處的情況下使用他人的話或想法，您可能會犯剽竊行為。剽竊的后果因罪行的嚴(yán)重程度而異。澳洲悉尼大學(xué)論文是抄襲的怎么辦?可以看看基本的行為處罰。

一、不同程度的抄襲懲罰

1.輕度抄襲：文中引用了資料來源，但在參考文獻(xiàn)列表中未予提及，引文周圍省略了引號

懲罰方式：罰分或自動歸零

2.中度抄襲：抄襲來源的文字，但只改了幾個(gè)字，抄襲資料來源，但未注明出處

懲罰方式：課程成績不及格

3.重度抄襲：將不同的文本拼湊起來作為原始文本，論文由他人代寫

懲罰方式：留校察看或開除學(xué)籍

抄襲在高中和大學(xué)申請過程中也會產(chǎn)生嚴(yán)重后果。許多高中使用抄襲檢查器，并以與大學(xué)相同的方式對待抄襲，如果招生人員發(fā)現(xiàn)你的申請有任何部分抄襲，他們通常會不予考慮。

二、為什么剽竊行為如此嚴(yán)重?

你可能想知道為什么大學(xué)和其他組織對抄襲行為規(guī)定了如此嚴(yán)重的后果，即使是意外的抄襲。

1.抄襲相當(dāng)于偷竊，各機(jī)構(gòu)(以及你!)有充分的理由認(rèn)真對待它。抄襲行為：

2.不誠實(shí)：如果是故意的，抄襲表明責(zé)任人對他們的工作不誠實(shí)，這在任何情況下都是一個(gè)問題。

3.傷害被抄襲者：很容易理解為什么你不希望自己的文章被盜，并被當(dāng)作別人的文章，特別是在出版方面。

4.妨礙學(xué)習(xí)過程：如果你從別人那里竊取文字和想法，你自己的創(chuàng)造力就沒有得到檢驗(yàn)，你也就沒有學(xué)習(xí)。

5.掩蓋了思想的來源：所有的學(xué)術(shù)寫作都是建立在別人的想法之上的，重要的是，讀者可以清楚地追蹤這些想法的來源。

6.導(dǎo)致糟糕的寫作：無論你抄襲的文本質(zhì)量如何，一篇由不同的未被承認(rèn)的來源拼湊而成的論文通常是一團(tuán)糟。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到這種情況時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“澳洲悉尼大學(xué)論文是抄襲的怎么辦”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。