作為今年來的熱門專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)可謂是許多小伙伴們留學(xué)的首選專業(yè)。然而，你知道嗎?計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)也需要你撰寫論文。不僅如此，計(jì)算機(jī)科學(xué)論文的引用格式還很特別，那么你要怎么正確引用CS論文的參考文獻(xiàn)呢?

1.為什么要正確進(jìn)行引用?

參考文獻(xiàn)的正確性是至關(guān)重要的。你的文章必須始終包含準(zhǔn)確的參考文獻(xiàn)，以便：

(a)確定你用來支持你的論點(diǎn)和批評(píng)的來源，并證明你的觀點(diǎn)是正確的;

(b)使其他人能夠識(shí)別和找到你所使用的資料來源;

(c)證明你的研究和學(xué)習(xí)的范圍;

(d)清楚地表明你在使用別人的觀點(diǎn)和文字，從而避免被指責(zé)為剽竊行為。

2.引述資料來源有三個(gè)要素

(1)引文。這是你承認(rèn)的方式，即在你的文本中引用來源。根據(jù)你使用的引文風(fēng)格，這可能是作者的名字和括號(hào)中的年份，例如(瓊斯2016)，一個(gè)數(shù)字，例如[1]，或一個(gè)腳注(見下文關(guān)于風(fēng)格的更多信息)。

(2)參考文獻(xiàn)。這是你所引用的來源的細(xì)節(jié)。

(3)來源清單或書目。這是你所使用或參考的文獻(xiàn)的清單，放在作品的最后。

3.怎么使用IEEE引用格式

計(jì)算機(jī)科學(xué)論文使用的是IEEE的引用風(fēng)格。IEEE風(fēng)格是一個(gè)數(shù)字系統(tǒng)，引文在文中用方括號(hào)編號(hào)，例如：[1]。文中的引文與論文末尾參考文獻(xiàn)列表中的完整參考文獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)。為了識(shí)別轉(zhuǎn)述的觀點(diǎn)，引文編號(hào)應(yīng)與正文在同一行，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)。

(a)所有參考文獻(xiàn)必須有自己的編號(hào)。不允許使用同一個(gè)編號(hào)來引用多個(gè)來源。

(b)在同一來源的所有后續(xù)引用中使用同一編號(hào)。

下面是一些引用的例子：

... 如史密斯[4]和布朗和瓊斯[5]的報(bào)告。

... 如上所述[2]，[4]-[7]，[9]，幾項(xiàng)研究已經(jīng)研究了這些問題。

(c)多位作者。當(dāng)作為一個(gè)句子的一部分給出作者的名字時(shí)，如果只有兩個(gè)人，就給出兩個(gè)人的名字。如果有三個(gè)或更多的作者，則只列出第一個(gè)名字，后面加上 "等"。例如......。Wood等人[7]建議采用另一種方法。

(d)在引文編號(hào)的方括號(hào)內(nèi)加上頁碼和其他具體觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)，例如

[3, s. 5-10].

[3，圖1]。

[3，算法5]。

(e)文中引文部分可能是這樣的：

這導(dǎo)致了對(duì)概率分析工具的需求增加，無論是規(guī)劃系統(tǒng)[1]還是日常操作。自從20世紀(jì)70年代的第一次提議以來[2]，可以找到大量關(guān)于這個(gè)主題的文獻(xiàn)。解決這個(gè)問題的最簡(jiǎn)單的方法是蒙特卡洛模擬[1，第6-7頁]。

以上就是關(guān)于加拿大UBC怎么正確引用CS論文的參考文獻(xiàn)的內(nèi)容。海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2300+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。