在新南威爾士大學(xué)(UNSW)發(fā)生作弊被抓的情況下，如果你認(rèn)為自己被錯(cuò)誤指控或有合理的理由需要申訴，可以考慮以下步驟來(lái)提出申訴。

一、申訴的理由：

1. 誤解或錯(cuò)誤指控： 如果你認(rèn)為自己被錯(cuò)誤地指控為作弊，可以說(shuō)明你的作業(yè)、答卷等與其他同學(xué)相似的原因，但并非抄襲。

2. 技術(shù)問(wèn)題： 如果作弊指控與技術(shù)問(wèn)題有關(guān)，比如在線提交系統(tǒng)故障，可以提供證據(jù)證明你已按時(shí)嘗試提交作業(yè)。

3. 個(gè)人問(wèn)題： 如果有個(gè)人問(wèn)題影響了你的表現(xiàn)，如健康問(wèn)題或家庭緊急情況，可以說(shuō)明這些問(wèn)題對(duì)你的學(xué)術(shù)表現(xiàn)造成了影響。

二、申訴的證據(jù)：

1. 作業(yè)草稿： 提供作業(yè)草稿或獨(dú)立的思考記錄，證明你獨(dú)立完成了作業(yè)。

2. 參考資料： 如果你使用了參考資料，提供這些資料的引用和來(lái)源。

3. 醫(yī)療證明： 如果健康問(wèn)題影響了你的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，提供醫(yī)療證明支持你的申訴。

三、申訴信寫作注意事項(xiàng)：

1. 清晰陳述事實(shí)： 在申訴信中，清楚陳述事實(shí)，說(shuō)明為什么你認(rèn)為自己被錯(cuò)誤指控。

2. 提供證據(jù)： 在信中提供支持你申訴理由的證據(jù)，如作業(yè)草稿、參考資料、醫(yī)療證明等。

3. 語(yǔ)氣正式： 保持信件的語(yǔ)氣正式、客觀，避免使用情緒化或攻擊性的語(yǔ)言。

4. 結(jié)構(gòu)清晰： 使用清晰的段落和結(jié)構(gòu)，使申訴信易于閱讀和理解。

5. 禮貌尊重： 尊重學(xué)校的決定和程序，以禮貌的方式表達(dá)你的立場(chǎng)。

6. 抓住重點(diǎn)： 在信中突出強(qiáng)調(diào)你的主要申訴理由和證據(jù)，不要過(guò)于冗長(zhǎng)。

7. 檢查拼寫和語(yǔ)法： 仔細(xì)檢查信件中的拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，確保信件的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。

8. 尋求幫助： 如果不確定如何寫申訴信，可以尋求學(xué)校的學(xué)術(shù)指導(dǎo)員或法律顧問(wèn)的幫助。

最重要的是，申訴信應(yīng)該是真實(shí)的、準(zhǔn)確的，以及能夠清楚表達(dá)你的立場(chǎng)和理由。提供充分的證據(jù)，并確保信件的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)都符合正式的要求。

四、申訴找專業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性：

專業(yè)團(tuán)隊(duì)可以提供專業(yè)的法律和學(xué)術(shù)指導(dǎo)，幫助你準(zhǔn)備充分的申訴材料，確保你的權(quán)益得到維護(hù)。他們了解相關(guān)規(guī)定和程序，可以提供更準(zhǔn)確的建議和方向。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到這種情況時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“UNSW考試時(shí)被認(rèn)定作弊”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。