電子電力專業(yè)是電氣工程領(lǐng)域的一個分支，留學(xué)生們將在這門課程中學(xué)習(xí)電子技術(shù)以及電力系統(tǒng)的設(shè)計分析以及維護等專業(yè)知識。電子電力專業(yè)學(xué)習(xí)需要扎實的基礎(chǔ)功，首先就要熟練運用電路理論。那么澳洲留學(xué)生如何在電子電力這方面獲得更好成績呢?

一、關(guān)于電子電力

電力是一種涉及電子流動的能量形式。所有物質(zhì)都由原子組成，原子有一個稱為核的中心。核含有帶正電荷的粒子稱為質(zhì)子和無電荷的粒子稱為中子。原子的核被帶負電荷的粒子稱為電子包圍。電子的負電荷等于質(zhì)子的正電荷，一個原子中的電子數(shù)通常等于質(zhì)子數(shù)。

當(dāng)質(zhì)子和電子之間的平衡受到外部力的干擾時，原子可能會獲得或失去一個電子。當(dāng)電子從原子中“失去”時，這些電子的自由移動構(gòu)成電流。

二、人類和電力

電力是自然界的一個基本部分，也是我們最廣泛使用的能源形式之一。人類通過將其他能源(如煤、天然氣、石油和核能)轉(zhuǎn)化為電能來獲得電力，這是一種二次能源。最初的電力自然來源被稱為初級能源。

許多城市和城鎮(zhèn)建在瀑布旁邊(機械能的初級能源)，利用水輪來執(zhí)行工作。在略超過100年前開始發(fā)電之前，人們使用煤油燈照明、食物在冰柜中冷藏，房間由燃燒木柴或煤炭的爐子取暖。

從本杰明·富蘭克林在費城一個風(fēng)雨交加的夜晚用風(fēng)箏進行的實驗開始，電力的原理逐漸被理解。19世紀(jì)中葉，電燈泡的發(fā)明改變了每個人的生活。在1879年之前，電力曾用于室外照明的弧光燈。電燈泡的發(fā)明利用電力將室內(nèi)照明引入我們的家庭。

三、發(fā)電

電發(fā)電機(很久以前，發(fā)電機被稱為“電機”，今天更常用的術(shù)語是“發(fā)電機”)是一種將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。這一過程基于磁性和電的關(guān)系。當(dāng)一根導(dǎo)電材料如導(dǎo)線穿過一個磁場時，導(dǎo)線中會產(chǎn)生電流。

電力公用事業(yè)行業(yè)使用的大型發(fā)電機具有靜止的導(dǎo)體。安裝在旋轉(zhuǎn)軸末端的磁鐵位于包裹有一根長而連續(xù)的導(dǎo)線的靜止導(dǎo)電環(huán)內(nèi)。當(dāng)磁鐵旋轉(zhuǎn)時，它在經(jīng)過每個導(dǎo)線部分時誘發(fā)小電流。每個導(dǎo)線部分構(gòu)成一個小的、獨立的電導(dǎo)體。所有各個部分的小電流合并成一個相當(dāng)大的電流。這個電流用于電能。

電力公用事業(yè)發(fā)電站使用渦輪、發(fā)動機、水輪或類似的機器來驅(qū)動電發(fā)電機或?qū)C械或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的設(shè)備。蒸汽渦輪、內(nèi)燃機、燃氣輪機、水輪和風(fēng)力渦輪是最常見的發(fā)電方法。

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