可以的，如果學(xué)生認(rèn)為自己的論文、考試、作業(yè)等的評(píng)分不公平，并且您希望大學(xué)的另一位教員對(duì)其進(jìn)行評(píng)論，則可以提交成績(jī)重新評(píng)估。滑鐵盧大學(xué)給予學(xué)生這種學(xué)術(shù)申訴的權(quán)利。如果你想針對(duì)評(píng)分有誤對(duì)大學(xué)提出申訴，那么你可以看看我撰寫的這篇申訴指南。

一、申訴可用的理由

1.教學(xué)判斷方面存在錯(cuò)誤

例如，學(xué)生質(zhì)疑成績(jī)或其在某項(xiàng)任務(wù)、文章、項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考試等方面的表現(xiàn)的評(píng)估;

2.在與學(xué)術(shù)判斷無關(guān)的其他方面存在錯(cuò)誤或不公正

例如，學(xué)生對(duì)教員或委員會(huì)對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估提出質(zhì)疑，聲稱：

評(píng)估方法在特定情況下不公平且不合理;

決策者對(duì)學(xué)生存在偏見(非基于人權(quán)的情況，參見下面的注釋);

教員在未提前合理通知的情況下大幅偏離了課程大綱;

應(yīng)用于規(guī)范專業(yè)或?qū)W位要求的大學(xué)規(guī)定的執(zhí)行不公平或不合理;

3.其他事項(xiàng)

大學(xué)機(jī)構(gòu)的決定或大學(xué)教職員工在與他/她的大學(xué)生活有關(guān)的事務(wù)中的行動(dòng)，不一定與課程或?qū)I(yè)或?qū)W位要求有關(guān)，而是不公平或不合理的。

你可以使用理由1或者理由2，對(duì)學(xué)校提出申訴。

二、如何提出申訴?

如果學(xué)校認(rèn)為申訴理由成立，那么在收到?jīng)Q定通知后 10 個(gè)工作日內(nèi)，申訴人可以通過 向?qū)W生申訴學(xué)院委員會(huì)主席提交申訴通知表格和支持文件，對(duì)該決定提出申訴。申訴通知應(yīng)載明有關(guān)申訴人和申訴決定的信息、申訴理由、尋求的結(jié)果、任何潛在證人的姓名以及陪同申訴人的任何支持人員的姓名。申訴通知還將包括申訴人有權(quán)查閱的相關(guān)文件清單以及所有此類文件的副件。

三、學(xué)校會(huì)做出什么回應(yīng)?

在收到申訴人材料后 5 個(gè)工作日內(nèi)，主席會(huì)對(duì)其完整性進(jìn)行審查。

在收到申訴人材料后 15 個(gè)工作日內(nèi)，被申訴人應(yīng)向主席提交答復(fù)表格及證明文件。答復(fù)應(yīng)包括任何潛在證人的姓名以及將陪同答辯人的任何同事的姓名。答復(fù)還將包括被申請(qǐng)人有權(quán)訪問的相關(guān)文件清單以及所有此類文件的副本。主席收到被申請(qǐng)人材料后5個(gè)工作日內(nèi)，將副本送達(dá)申訴人。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“滑鐵盧大學(xué)留學(xué)認(rèn)為評(píng)分有誤能申訴嗎”相關(guān)問題，歡迎添加微信號(hào)：hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。