課程輔導(dǎo)內(nèi)容

PSY1011 - 心理學(xué)基礎(chǔ)

本單元為您提供了對心理學(xué)作為一門科學(xué)學(xué)科的廣泛基礎(chǔ)的介紹。它從探索心理學(xué)的歷史起源開始。本單元介紹了與認(rèn)知心理學(xué)和生物心理學(xué)相關(guān)的理論，并使您熟悉跨文化心理學(xué)的關(guān)鍵方面。還將介紹與心理健康相關(guān)的概念(心理障礙、壓力、動機(jī)、情緒等)。最后，您將學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)寫作和演示技能，以從多個學(xué)術(shù)來源制定基于證據(jù)的推理。

PSY1023 - 心理學(xué)探究導(dǎo)論

心理學(xué)探究導(dǎo)論旨在介紹心理知識生成的方式;更具體地，它探討了心理學(xué)家為解決涉及人類行為問題而采用的方法。在課程中，你將了解有關(guān)心理知識性質(zhì)的不同觀念，以及在定性和定量模式下收集數(shù)據(jù)的主要技術(shù)。

PSY2061 - 生物心理學(xué)

本單元旨在通過研究人類行為背后的生理和神經(jīng)過程，培養(yǎng)你對心理功能和心理障礙的了解。在基礎(chǔ)心理學(xué)的基礎(chǔ)上，你將鞏固對神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的知識。你將建立對支配運(yùn)動和認(rèn)知的神經(jīng)系統(tǒng)和回路組織的理解。你將熟悉關(guān)于常見心理障礙(如精神病、神經(jīng)退行性疾病等)的當(dāng)前科學(xué)思想和未解之謎。你將發(fā)展分析和研究技能，使你能夠評估大眾媒體中的神經(jīng)科學(xué)觀點(diǎn)，讓你作為公民科學(xué)家能夠推廣有根據(jù)的神經(jīng)科學(xué)新聞故事，并駁斥無謂的主張。

PSY2071 - 發(fā)展心理學(xué)

本單元不僅深入探討了在整個生命周期中健康和臨床人群的認(rèn)知和行為功能，還建立了對早期和后期發(fā)展之間關(guān)聯(lián)性的理解，以及個體發(fā)展中的變異性。強(qiáng)調(diào)了在發(fā)展過程中考慮文化因素的重要性。您將拓展您在科學(xué)探究和寫作方面的技能，以清晰地向公眾、臨床人員和行業(yè)利益相關(guān)者傳達(dá)您對發(fā)展科學(xué)的理解。您將展示，在發(fā)展科學(xué)培訓(xùn)中獲得的技能和知識對于在臨床、研究和行業(yè)環(huán)境中工作并做出有意義的貢獻(xiàn)是有價值的。

PSY2042 - 人格與社會心理學(xué)

在本單元中，你將探索社會心理學(xué)和人格理論的關(guān)鍵概念，包括競爭性理論的歷史、哲學(xué)和證據(jù)。這些理論將根據(jù)當(dāng)代證據(jù)進(jìn)行應(yīng)用和評述。

PSY2041 - 心理測量與評估

該單元介紹了測試發(fā)展的歷史、原理和過程。涵蓋了測試可靠性和效度的概念以及用于確定測試心理測量特性的一些定量方法。該單元側(cè)重于心理測試在臨床實(shí)踐、教育環(huán)境和企業(yè)組織等各種場景中的作用。在整個單元中，您將了解心理科學(xué)中定量方法的理論和概念基礎(chǔ)，并將這些原理應(yīng)用于進(jìn)一步理解心理測試和評估。

PSY3051 - 知覺與認(rèn)知心理學(xué)

本單元的前半部分涵蓋了知識的獲取、組織和檢索，并旨在更全面地涵蓋認(rèn)知心理學(xué)。它包括對當(dāng)代研究技術(shù)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、注意過程、學(xué)習(xí)和記憶模型、心理想象、語言和高階思維的強(qiáng)調(diào)。后半部分涵蓋了視覺、聽覺和語音知覺中涉及的感覺過程。強(qiáng)調(diào)了不同感覺模態(tài)的編碼機(jī)制，以幫助您理解感覺編碼和知覺處理的一般機(jī)制。

PSY3032 - 心理障礙

本單元涵蓋了心理障礙的重要方面：理論、評估、特定的心理病理學(xué)、治療方法和診斷范式。還將批判性討論與這些障礙的呈現(xiàn)、診斷和治療相關(guān)的當(dāng)代問題。為了讓學(xué)生盡可能全面地了解這些障礙及其相關(guān)行為，本單元介紹了處理患有心理障礙的人的科學(xué)和專業(yè)方面。通過研究不同的理論視角和可能遇到心理障礙患者的情境，學(xué)生將更深入地了解這些知識在現(xiàn)實(shí)世界中的可能應(yīng)用，以及如何將其轉(zhuǎn)化為自己選擇的職業(yè)。

PSY3062 - 心理學(xué)研究方法

在這個單元中，學(xué)生將通過三個組成部分繼續(xù)他們的研究訓(xùn)練。首先，將以更高級的理論水平探索第一和第二年介紹的研究設(shè)計和分析主題。這一部分的主要重點(diǎn)將放在方差分析和多元回歸分析上。其次，學(xué)生將通過使用統(tǒng)計軟件包進(jìn)行統(tǒng)計分析來積累經(jīng)驗(yàn)。最后，學(xué)生將通過進(jìn)行獨(dú)立的研究項(xiàng)目來繼續(xù)他們的研究設(shè)計和分析訓(xùn)練。

PSY3052 - 實(shí)踐中的文化安全、響應(yīng)和自我反思

在這個單元中，你將學(xué)習(xí)如何通過理解文化身份如何影響我們對行為和人際互動的看法來培養(yǎng)文化響應(yīng)能力。你將進(jìn)行批判性反思，審視對意識形態(tài)、價值觀、信仰、規(guī)范、習(xí)俗、意義和生活方式的認(rèn)知差異。你將探索關(guān)于權(quán)力關(guān)系、真相說話、身份觀念、交叉性和文化復(fù)雜性的困難問題。

你將學(xué)會將批判的視角應(yīng)用于心理學(xué)、認(rèn)識論和心理理論，將他們的理解置于西方制度的背景下，并學(xué)會與土著和其他非西方知識體系的概念進(jìn)行協(xié)作。通過培養(yǎng)對文化安全和道德實(shí)踐、土著和文化心理學(xué)以及健康決定因素的意識，你將學(xué)會如何與澳大利亞土著和托雷斯海峽島民以及其他文化少數(shù)群體進(jìn)行溝通和合作。

除了實(shí)現(xiàn)課程的廣泛目標(biāo)和成功完成本學(xué)習(xí)領(lǐng)域外，你還將能夠：

1.評估健康、社會、認(rèn)知、神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展、行為和人格主題中原理、理論、概念和經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)之間的關(guān)系。

2.以各種格式傳達(dá)心理學(xué)的廣泛而連貫的知識體系。

3.認(rèn)識心理現(xiàn)象的可變性和多樣性，并系統(tǒng)分析心智、大腦、行為、經(jīng)驗(yàn)及其存在的復(fù)雜環(huán)境之間的影響和相互關(guān)系。

4.批判性評估一系列研究范式和方法。

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