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有USYD的QBUS1040的輔導(dǎo)課嗎

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2024-05-07 13:49:55

有USYD的QBUS1040的輔導(dǎo)課嗎老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?

最佳回答
當(dāng)然可以提供課程輔導(dǎo),本課程為學(xué)生提供了進(jìn)行商業(yè)分析二年級(jí)單元并成功完成商業(yè)分析專業(yè)所需的必要基礎(chǔ)和技能。討論的理論模型受到現(xiàn)實(shí)生活中的商業(yè)應(yīng)用和決策問(wèn)題的啟發(fā)。

該單元提供了線性代數(shù)(矩陣屬性)和微積分的基礎(chǔ),并將這些方法應(yīng)用于具有多個(gè)變量的回歸模型中。涉及的主題包括邏輯回歸、交互作用和非線性效應(yīng)。

該單元還介紹了優(yōu)化的關(guān)鍵思想(特別是對(duì)于二次問(wèn)題),并展示了如何利用優(yōu)化模型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)估計(jì)。同時(shí),在建立商業(yè)分析所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理解的同時(shí),該單元還幫助學(xué)生建立解決商業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的編程技能。該單元使用現(xiàn)代編程語(yǔ)言如Python。
有USYD的QBUS1040的輔導(dǎo)課嗎

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

1.商業(yè)分析概述: 介紹商業(yè)分析的概念、框架和方法。

2.數(shù)據(jù)收集和分析: 學(xué)習(xí)如何收集、清潔和分析數(shù)據(jù)。

3.描述性統(tǒng)計(jì): 學(xué)習(xí)如何使用描述性統(tǒng)計(jì)來(lái)總結(jié)數(shù)據(jù)。

4.概率和統(tǒng)計(jì)推理: 學(xué)習(xí)概率和統(tǒng)計(jì)推理的基本概念,并將其應(yīng)用于商業(yè)分析。

5.預(yù)測(cè)建模: 學(xué)習(xí)如何使用預(yù)測(cè)模型預(yù)測(cè)未來(lái)事件。

6.數(shù)據(jù)可視化: 學(xué)習(xí)如何使用數(shù)據(jù)可視化來(lái)有效地傳達(dá)分析結(jié)果。

以上就是關(guān)于“有USYD的QBUS1040的輔導(dǎo)課嗎”的介紹,海馬課堂4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資,針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時(shí)間靈活安排,中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí),補(bǔ)足短板。

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