社會(huì)學(xué)研究新形式的社會(huì)問(wèn)題，以及人們和社會(huì)應(yīng)對(duì)這些新挑戰(zhàn)的方式。這些挑戰(zhàn)包括：一個(gè)人生命歷程和當(dāng)代家庭的轉(zhuǎn)變，以及新技術(shù)和全球化。社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)還探索新興的行動(dòng)和身份問(wèn)題——從新的社會(huì)運(yùn)動(dòng)和亞文化到當(dāng)代社會(huì)轉(zhuǎn)型中明顯的行動(dòng)形式。

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1.藝術(shù)探索

藝術(shù)探索將帶您走進(jìn)墨爾本當(dāng)代藝術(shù)學(xué)位的多元化研究和探究世界。您將學(xué)會(huì)識(shí)別和應(yīng)用適當(dāng)?shù)难芯糠椒▉?lái)找到自己?jiǎn)栴}的答案，在一系列社會(huì)、政治、文化和歷史背景下開(kāi)發(fā)具有現(xiàn)實(shí)影響的合作項(xiàng)目?？紤]到“新未來(lái)”這一總體主題，藝術(shù)探索將鼓勵(lì)您反思現(xiàn)在作為人類(lèi)的意義，以便產(chǎn)生您自己的批判性和創(chuàng)造性干預(yù)措施，旨在塑造未來(lái)。

2.批判分析技能

本課程向?qū)W生介紹社會(huì)科學(xué)研究中使用的基本分析技能。學(xué)生將深入了解社會(huì)科學(xué)研究的基礎(chǔ)，熟悉社會(huì)科學(xué)的不同研究方法，重點(diǎn)是定性方法，包括它們各自的優(yōu)勢(shì)和局限性。學(xué)生還將能夠反思自己在世界上的地位，因?yàn)檫@與知識(shí)生產(chǎn)和認(rèn)知方式有關(guān)。通過(guò)示例和活動(dòng)，學(xué)生將學(xué)會(huì)批判性地評(píng)估社會(huì)研究的質(zhì)量。

3.理解社會(huì)

本課程從社會(huì)學(xué)角度探討當(dāng)代社會(huì)。學(xué)生將被鼓勵(lì)發(fā)展 C Wright-Mills 所描述的“社會(huì)學(xué)想象力”，以了解我們的身份是如何由社會(huì)結(jié)構(gòu)和歷史模式形成的。本課程使用社會(huì)變革、權(quán)力和沖突、不平等、身份、風(fēng)險(xiǎn)、個(gè)性化和網(wǎng)絡(luò)等一系列關(guān)鍵概念，批判性地審視這些變化。利用這些關(guān)鍵概念，本課程在尋求理解人類(lèi)社會(huì)復(fù)雜而動(dòng)態(tài)的背景下，仔細(xì)研究個(gè)人、集體和關(guān)鍵社會(huì)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。

4.青少年社會(huì)學(xué)

本課程使用社會(huì)變革、權(quán)力和沖突、不平等、身份、風(fēng)險(xiǎn)、個(gè)性化和網(wǎng)絡(luò)等一系列關(guān)鍵概念，批判性地審視這些變化。利用這些關(guān)鍵概念，本課程在尋求理解人類(lèi)社會(huì)復(fù)雜而動(dòng)態(tài)的背景下，仔細(xì)研究個(gè)人、集體和關(guān)鍵社會(huì)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。

5.文化社會(huì)學(xué)

本課程向?qū)W生介紹文化的社會(huì)學(xué)研究。通過(guò)探索藝術(shù)、體育等主題，我們將研究文化如何再現(xiàn)、組織和挑戰(zhàn)特定的社會(huì)價(jià)值觀和結(jié)構(gòu)。為了將這項(xiàng)研究放在背景中，本課程還追溯了 20 世紀(jì)后期文化社會(huì)學(xué)的興起;當(dāng)時(shí)社會(huì)學(xué)家對(duì)流行文化和日常生活越來(lái)越感興趣，文化評(píng)論家開(kāi)始考慮文學(xué)、藝術(shù)和電影的社會(huì)學(xué)背景。完成課程后，學(xué)生將了解社會(huì)生活的文化維度以及可用于批判性分析文化體驗(yàn)的關(guān)鍵理論和方法。

6.家庭、關(guān)系和社會(huì)

本課程向?qū)W生介紹家庭生活社會(huì)學(xué)。本課程將首先從廣泛的視角出發(fā)，涵蓋家庭和個(gè)人生活的關(guān)鍵理論觀點(diǎn)，并研究家庭生活的政治和文化背景。

本課程的一個(gè)關(guān)鍵主題是確定家庭生活的變化方式，并探索這些變化對(duì)個(gè)人、社會(huì)和社會(huì)政策的影響。本課程將研究婚姻、生育、同居、單身以及家庭和家庭中有償和無(wú)償工作組織的社會(huì)和人口趨勢(shì)。將討論的其他問(wèn)題和主題包括：性別和家庭生活、約會(huì)和關(guān)系形成、生殖技術(shù)的影響、同性關(guān)系、“回旋鏢”孩子和父親身份。

海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)

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2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。