如果你希望提前做好準(zhǔn)備，卻不知道如何開(kāi)始，那么可以考慮參加海馬課堂的專(zhuān)業(yè)課程預(yù)習(xí)服務(wù)。海馬課堂根據(jù)學(xué)生的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、所選科目和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等信息，為他們匹配相關(guān)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師，提前學(xué)習(xí)即將開(kāi)學(xué)的科目，幫助建立學(xué)科知識(shí)框架。這樣一來(lái)，學(xué)生在開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松順利。

本文將對(duì)悉尼大學(xué)ISYS2120(數(shù)據(jù)和信息管理)課程進(jìn)行簡(jiǎn)答預(yù)習(xí)，如需獲取更多海馬課堂課程預(yù)習(xí)的相關(guān)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢海馬課堂7*24H在線客服哦~

一、課程內(nèi)容

信息技術(shù)的廣泛使用使我們面臨著由用戶、IT 系統(tǒng)和移動(dòng)設(shè)備產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)。因此，適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)管理對(duì)于所有應(yīng)用程序和組織內(nèi)的有效決策都至關(guān)重要。

該課程將介紹概念、邏輯和物理層面的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本概念。我們將特別強(qiáng)調(diào)引入完整性約束和數(shù)據(jù)規(guī)范化的概念，以防止數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)的不同部分被破壞或重復(fù)。這反過(guò)來(lái)有助于數(shù)據(jù)在其生命周期內(nèi)保持一致。一旦數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)到位，重點(diǎn)就會(huì)轉(zhuǎn)向查詢數(shù)據(jù)以提取有用的信息。

該課程將介紹行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的 SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)言。其他主題包括事務(wù)管理的重要概念、使用后端數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)以及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和 OLAP 的概述。

二、預(yù)習(xí)成果

LO1 . 了解 DBMS 的概念、與其他存儲(chǔ)和共享數(shù)據(jù)的方式的區(qū)別、DBMS 在組織中的作用以及使用 DBMS 完成的工作類(lèi)型。

LO2 . 理解關(guān)系數(shù)據(jù)模型：將關(guān)系數(shù)據(jù)與現(xiàn)實(shí)世界事實(shí)聯(lián)系起來(lái)，反之亦然;了解關(guān)系模型方法的局限性和好處。

LO3 . 處理存儲(chǔ)在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)：理解表定義(包括完整性約束)、通過(guò) SQL 查詢提取信息、通過(guò) SQL 查詢修改信息。

LO4 . 設(shè)計(jì)一個(gè)合適的模式，說(shuō)明有關(guān)特定域的信息將如何存儲(chǔ)在關(guān)系 DBMS 中：為域創(chuàng)建概念數(shù)據(jù)模型，從概念模型生成關(guān)系模式(包括完整性約束)，應(yīng)用規(guī)范化理論來(lái)評(píng)估或改進(jìn)關(guān)系模式。

LO5 . 了解應(yīng)用軟件如何使用關(guān)系 DBMS 中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)，并了解數(shù)據(jù)管理應(yīng)用程序的基本架構(gòu)替代方案。

LO6 .了解確保數(shù)據(jù)安全和隱私的目標(biāo)、威脅和保護(hù)技術(shù)，包括使用 SQL 視圖、訪問(wèn)控制、完整性約束、存儲(chǔ)過(guò)程。

LO7 . 了解影響應(yīng)用程序質(zhì)量和性能的一些 dbms 實(shí)現(xiàn)概念，包括查詢處理、索引結(jié)構(gòu)、事務(wù)。

LO8 .將一般數(shù)據(jù)庫(kù)概念與理論抽象公式和特定軟件平臺(tái)的細(xì)節(jié)聯(lián)系起來(lái)。

LO9 . 在團(tuán)隊(duì)成員技能和興趣各異的情況下有效工作。

海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程預(yù)習(xí)

1.4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課前預(yù)習(xí)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。