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多倫多大學(xué)人類(lèi)學(xué)專(zhuān)業(yè)能不能輔導(dǎo)?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
人類(lèi)學(xué)通過(guò)進(jìn)化、考古、社會(huì)、文化和語(yǔ)言學(xué)的視角,研究過(guò)去和現(xiàn)在人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的復(fù)雜性和多樣性。因此,人類(lèi)學(xué)是一門(mén)真正的跨學(xué)科學(xué)科,涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)。這一廣泛的任務(wù)導(dǎo)致該學(xué)科分為三大研究領(lǐng)域:考古學(xué)、進(jìn)化人類(lèi)學(xué)以及社會(huì)、文化和語(yǔ)言研究。
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ANT100Y1 - 人類(lèi)學(xué)概論
本課程從各種人類(lèi)學(xué)角度研究人類(lèi)生活:進(jìn)化人類(lèi)學(xué),研究人類(lèi)和非人類(lèi)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的進(jìn)化;考古學(xué),研究過(guò)去人類(lèi)活動(dòng)的物證;語(yǔ)言人類(lèi)學(xué),研究語(yǔ)言如何傳播和改變文化;社會(huì)文化人類(lèi)學(xué),研究人類(lèi)社會(huì)中的政治、宗教、經(jīng)濟(jì)和文化組織。
ARH100Y1 - 考古學(xué)概論
考古學(xué)涉及一個(gè)積極的過(guò)程,即發(fā)現(xiàn)證據(jù)并了解人類(lèi)過(guò)去的各個(gè)方面。本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生參與當(dāng)前的考古實(shí)踐,包括其社會(huì)政治背景,以及從人類(lèi)進(jìn)化到城市和帝國(guó)的人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的全球結(jié)構(gòu)。學(xué)生將批判性地參與學(xué)科內(nèi)外的思想,包括與后代社區(qū)合作、管理、道德實(shí)踐以及考古學(xué)與從氣候變化到社會(huì)不平等的當(dāng)代問(wèn)題的相關(guān)性。本課程可以作為計(jì)劃攻讀考古學(xué)課程的學(xué)生的入門(mén)課程,也可以作為參與與從科學(xué)到人文學(xué)科相關(guān)的迷人主題的機(jī)會(huì)。
ANT200Y1 - 考古學(xué)概論
在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,藝術(shù)和技術(shù)是如何發(fā)展的?是什么導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)和定居鄉(xiāng)村生活的發(fā)展?社會(huì)不平等和城市化是如何出現(xiàn)的?本課程從全球視角探索考古證據(jù),以闡明這些問(wèn)題以及史前和早期歷史的其他方面。學(xué)生將參與新發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的挑戰(zhàn)以及考古方法和理論的最新發(fā)展。本課程的目標(biāo)是讓學(xué)生了解考古研究的現(xiàn)狀以及考古學(xué)家努力解決的一些主要問(wèn)題。
ANT203Y1 - 人類(lèi)的本質(zhì)
本課程探討人類(lèi)在自然界中的位置。它探討了人類(lèi)在自然界中的地位、人類(lèi)作為靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的觀念史、人類(lèi)進(jìn)化的故事以及現(xiàn)代人類(lèi)的身體和遺傳多樣性。
ARH205H1 - 考古推斷
本課程探討考古學(xué)家調(diào)查研究問(wèn)題和解釋考古證據(jù)的方法。它介紹了考古學(xué)家用來(lái)進(jìn)行推理的一些主要概念工具,包括類(lèi)比、民族考古學(xué)和實(shí)驗(yàn)考古學(xué)。它還使用實(shí)踐練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生理解考古學(xué)家在研究中使用的一些方法的基本邏輯,例如年代測(cè)定方法和空間模式識(shí)別。這為學(xué)生學(xué)習(xí)更高級(jí)的考古學(xué)課程做好了準(zhǔn)備。
ANT253H1 - 語(yǔ)言與社會(huì)
本課程介紹語(yǔ)言分析,旨在將其應(yīng)用于研究文化與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。本課程結(jié)合語(yǔ)言分析的傳統(tǒng)分支(音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、語(yǔ)法、句法和語(yǔ)義學(xué))討論了發(fā)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義和話(huà)語(yǔ)與禮儀、意識(shí)形態(tài)以及社會(huì)意義和世界觀的構(gòu)建之間的相互作用。本課程的目標(biāo)是提供一個(gè)廣泛的框架來(lái)理解語(yǔ)言在社會(huì)中的作用。
ANT335Y1 - 人類(lèi)進(jìn)化
本課程將帶領(lǐng)學(xué)生了解人類(lèi)從猿類(lèi)祖先到現(xiàn)代人類(lèi)的進(jìn)化歷程。學(xué)生將學(xué)習(xí)識(shí)別頭骨、牙齒和四肢骨骼,探索數(shù)百個(gè)鑄模,并了解研究人員如何理解人類(lèi)的起源以及人類(lèi)解剖學(xué)和行為的發(fā)展趨勢(shì)。
ANT437H1 - 虛擬人類(lèi)學(xué)簡(jiǎn)介
虛擬人類(lèi)學(xué)是一套新方法,使我們能夠?qū)⑽矬w數(shù)字化,以數(shù)字方式分析、重建和共享它們,并將它們帶回現(xiàn)實(shí)世界。在理論介紹之后,學(xué)生將使用表面掃描儀、攝影測(cè)量軟件和 3D 打印機(jī)對(duì)考古學(xué)和人類(lèi)學(xué)標(biāo)本進(jìn)行數(shù)字化和研究。
ANT366H1 - 行動(dòng)主義和社會(huì)正義人類(lèi)學(xué)
探討人類(lèi)學(xué)家傳統(tǒng)上如何研究社會(huì)運(yùn)動(dòng),以及新社會(huì)運(yùn)動(dòng)如何挑戰(zhàn)人類(lèi)學(xué)家重新思考他們的一些民族志方法和方法。涵蓋的一些具體運(yùn)動(dòng)包括與土著權(quán)利、環(huán)境保護(hù)主義、難民、同性戀問(wèn)題、生物技術(shù)、新宗教和全球化相關(guān)的運(yùn)動(dòng)。
海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)
1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師。
2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課,上課時(shí)間靈活安排。
3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí),補(bǔ)足短板。
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