化學(xué)工程師在將原材料轉(zhuǎn)化為有用產(chǎn)品(如健康食品、清潔水、金屬、藥品和可持續(xù)能源)方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。通過詳細的流程開發(fā)、建模和系統(tǒng)思維，化學(xué)工程師采用新方法和全局思維來減少浪費和能源消耗。

如果你想提前預(yù)習(xí)昆士蘭大學(xué)的化學(xué)工程，那么你可以尋求海馬課堂課程輔導(dǎo)的幫助，在輔導(dǎo)后，你將探索包括能源和質(zhì)量流動、安全性和可持續(xù)性以及互連系統(tǒng)的可能性等主題。

輔導(dǎo)內(nèi)容

1.熱力學(xué)：能源與環(huán)境 (ENGG1500)

本課程涵蓋熱力學(xué)的基本概念和能量形式，探討純物質(zhì)的性質(zhì)、相圖和相變。內(nèi)容包括熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用——開放系統(tǒng)和封閉系統(tǒng)中的質(zhì)量和能量平衡，熵和熱力學(xué)第二定律，能量的相關(guān)問題，以及專題工程案例研究。

2.化學(xué) 1 (CHEM1100)

本課程為深入學(xué)習(xí)化學(xué)和工程課程奠定基礎(chǔ)，介紹了無機、物理和有機化學(xué)的基本概念。主要內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)、鍵合與雜化、分子形狀、有機化學(xué)概述、物質(zhì)狀態(tài)與分子間力、化學(xué)平衡、水溶液平衡、熱力學(xué)及氧化還原反應(yīng)等。

3.過程原則 (CHEE2001)

課程講解工藝工程的基本原理，重點討論如何開發(fā)和應(yīng)用質(zhì)量與能量節(jié)約原則，以小型工藝工廠為例。內(nèi)容包括工廠建設(shè)、運營和分析，以及實現(xiàn)目標(biāo)所需的團隊合作原則。

4.流體與粒子力學(xué) (CHEE2003)

本課程涉及守恒定律、連續(xù)性、動量和能量平衡的應(yīng)用。重點內(nèi)容包括流體靜力學(xué)、伯努利方程、管道流動、實驗技術(shù)、粘度、流量測量和泵的使用。還將探討非牛頓流體行為、固體特性、阻力、沉降和流動、填料床和流化現(xiàn)象。

5.工程調(diào)查與統(tǒng)計分析 (CHEE2010)

本課程通過項目驅(qū)動的工程操作調(diào)查，講解有效的定量抽樣和統(tǒng)計分析方法。內(nèi)容包括假設(shè)檢驗、標(biāo)準(zhǔn)概率模型、估計、回歸分析和實驗設(shè)計，同時培養(yǎng)技術(shù)報告撰寫和項目管理技能。

6.過程設(shè)備與控制系統(tǒng) (CHEE2020)

課程介紹化學(xué)工程師設(shè)計工藝所涉及的設(shè)備和控制系統(tǒng)，講解設(shè)備和控制系統(tǒng)設(shè)計的主要概念和方法。課程為過程工業(yè)的設(shè)計和控制思維奠定基礎(chǔ)，學(xué)生將對一系列工藝進行設(shè)計，考慮產(chǎn)品質(zhì)量、可靠性和風(fēng)險等因素。

7.化學(xué)熱力學(xué) (CHEE2030)

課程內(nèi)容包括穩(wěn)態(tài)和非穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)中的熱力學(xué)第一定律和第二定律，能量分析，狀態(tài)方程，吉布斯自由能、逸度和活度。還將探討相平衡、電化學(xué)平衡、純組分與溶液的性質(zhì)，以及化學(xué)反應(yīng)平衡等問題。

海馬課堂專業(yè)課程預(yù)習(xí)

1.4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課前預(yù)習(xí)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補足短板。