了解掛科的影響和學校政策

在美國，研究生的成績通常以A、B、C、D、F等等級表示，F(xiàn)代表不及格。研究生課程的GPA要求通常較高，一般不低于3.0。如果GPA過低，學生可能面臨警告、留校察看、甚至停學等處分。因此，了解學校的政策和處理程序是應對掛科的第一步。學校通常會給出申訴(appeal)的機會，如果有特殊情況可以通過提交相關證明來減輕處分。

分析掛科原因

在應對掛科前，首先要找出導致掛科的原因。可能的原因包括評分錯誤、遲交作業(yè)、受到不公正的對待、學術不端導致的處罰、或是在考試中未能發(fā)揮正常水平。如果是由于評分錯誤或其他非主觀原因，學生可以通過申訴來請求重新評分或撤銷成績。了解自己失敗的具體原因，有助于選擇合適的應對策略。

采取補救措施

針對不同的掛科情況，學生可以考慮以下幾種補救措施：

1. 申請補考

對于那些在考試中未能發(fā)揮正常水平的學生，申請補考是一種直接且有效的方式。如果補考通過，可以避免對GPA的負面影響。

2. 重修課程

如果掛的是必修課，學生通常需要重修課程。盡管重修可能會增加學業(yè)負擔和費用，但成功通過后將有助于恢復GPA。

3. 修改課程為P/NP

有些學校允許學生將部分課程的評分標準修改為P(通過)或NP(不通過)。這種方式可以將課程的結果從GPA中剔除，減輕對整體成績的影響。

4. 成績復議申訴

如果成績距離及格分數(shù)僅差一點點，可以通過成績復議申訴來爭取改分的機會。申訴的成功可能使得成績提升至及格，從而避免掛科。

5. 提交申訴(Appeal)

當掛科情況嚴重影響到學業(yè)進程時，申訴可能是最后的救濟手段。申訴需要充分的理由和嚴謹?shù)倪壿嫳磉_，以確保學校能夠理解并接受學生的解釋。申訴失敗后，還可以根據(jù)學校政策申請二次申訴。

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