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堪培拉大學(xué)商業(yè)信息課程學(xué)不會(huì)怎么辦?

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2024-08-30 11:29:08

堪培拉大學(xué)商業(yè)信息課程學(xué)不會(huì)怎么辦?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?

最佳回答

如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)商業(yè)信息課程并不輕松,總是達(dá)不到自己理想的學(xué)習(xí)效果,那么在調(diào)整學(xué)習(xí)方法外,你還可以尋求海馬課堂專業(yè)1v1課程輔導(dǎo),讓專業(yè)導(dǎo)師解答你的疑惑,為你鞏固課程知識(shí)點(diǎn)。

在商業(yè)信息課程中,您將學(xué)習(xí)如何批判性地分析復(fù)雜系統(tǒng),并在必要時(shí)完全設(shè)計(jì)或重新設(shè)計(jì)強(qiáng)大的管理系統(tǒng),以滿足企業(yè)的特定需求。
堪培拉大學(xué)商業(yè)信息課程學(xué)不會(huì)怎么辦?

輔導(dǎo)內(nèi)容

1.人機(jī)交互設(shè)計(jì)

本單元提供設(shè)計(jì)和指定信息系統(tǒng) HCI 方面的用戶需求所需的理論和實(shí)踐。重點(diǎn)放在以用戶為中心的設(shè)計(jì)上 - 為使用和用戶體驗(yàn)而設(shè)計(jì)。人類感知和認(rèn)知的基礎(chǔ)知識(shí)與新興的信息收集和表達(dá)技術(shù)設(shè)施和設(shè)備相匹配。設(shè)計(jì)中部署了澳大利亞和其他標(biāo)準(zhǔn)和指南中與軟件質(zhì)量管理、軟件人體工程學(xué)和軟件可用性相關(guān)的部分。研究設(shè)計(jì)模式、Web 信息架構(gòu)以及如何在編程中實(shí)現(xiàn) HCI 設(shè)計(jì)。

2.商業(yè)智能系統(tǒng)

在本單元中,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過(guò)信息系統(tǒng)(例如決策支持系統(tǒng) (DSS) 和商業(yè)智能系統(tǒng) (BIS))來(lái)支持組織中的決策制定,這些系統(tǒng)從內(nèi)部和外部來(lái)源(數(shù)據(jù)庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)和環(huán)境掃描)提取數(shù)據(jù)。本單元將研究商業(yè)智能技術(shù)和可視化工具(包括業(yè)務(wù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、文本挖掘、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)績(jī)效管理)在組織中的應(yīng)用。

3.系統(tǒng)項(xiàng)目與質(zhì)量管理

本單元構(gòu)建 IT 項(xiàng)目規(guī)劃和管理的基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)關(guān)注不同行業(yè)相關(guān)的方法和流程。學(xué)生將探索這些工具的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),并學(xué)習(xí)有選擇地應(yīng)用策略以最大化案例研究的結(jié)果。學(xué)生將定義項(xiàng)目范圍和成功標(biāo)準(zhǔn),并制定時(shí)間表和成本估算。人際交往和團(tuán)體協(xié)調(diào)技能是本單元不可或缺的一部分,使學(xué)生能夠培養(yǎng)利益相關(guān)者參與所需的溝通技能。學(xué)生將通過(guò)變革管理過(guò)程培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)技能,包括做出道德決策和探索 IT 的社會(huì)影響。

4.企業(yè)戰(zhàn)略與IT治理

本單元解決組織使用信息系統(tǒng)及其相關(guān)技術(shù)時(shí)出現(xiàn)的管理問(wèn)題。一些關(guān)鍵主題包括:戰(zhàn)略信息系統(tǒng)規(guī)劃、管理應(yīng)用程序組合、IT 治理和 CIO 的角色、IT 服務(wù)管理、系統(tǒng)活動(dòng)的采購(gòu)以及 IS 服務(wù)的財(cái)務(wù)管理。

5.企業(yè)系統(tǒng)

本單元旨在讓學(xué)生掌握 SFIA 技能,全面管理如何使用所有類型的信息來(lái)支持決策、業(yè)務(wù)流程和數(shù)字服務(wù),這是澳大利亞計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì) (ACS) 認(rèn)證所必需的。本單元對(duì)于希望獲得商業(yè)信息學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ),因?yàn)樗驅(qū)W生介紹了業(yè)務(wù)流程、信息流、報(bào)告和商業(yè)數(shù)據(jù)分析。企業(yè)系統(tǒng)單元涵蓋的能力使畢業(yè)生能夠參與規(guī)劃、構(gòu)建、使用、維護(hù)和評(píng)估企業(yè)系統(tǒng),作為他們繼續(xù)攻讀商業(yè)信息學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)。

6.工作流和流程管理

工作流和流程是組織不可或缺的一部分,定義業(yè)務(wù)活動(dòng)、操作和信息流。每個(gè)組織都有不同的流程,客戶、用戶、要求和約束也各不相同。本單元研究業(yè)務(wù)流程管理的方法和技術(shù),包括工作流建模、流程分析、流程管理軟件系統(tǒng)和業(yè)務(wù)流程自動(dòng)化。學(xué)生將培養(yǎng)與流程工作流利益相關(guān)者進(jìn)行有效溝通的技能,理解、描述和改進(jìn)流程工作流,并設(shè)計(jì)和實(shí)施自動(dòng)化流程管理系統(tǒng)。

7.社會(huì)信息學(xué)

本單元探討信息學(xué)在電子政務(wù)、電子學(xué)習(xí)和電子法律等領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)的影響。主題可能涉及與信息技術(shù)相關(guān)的社會(huì)、文化、哲學(xué)、倫理、法律、公共政策和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;技術(shù)發(fā)展與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、組織和階級(jí)問(wèn)題的相互作用;以及信息專業(yè)人員的設(shè)計(jì)選擇的許多影響,包括社會(huì)控制和隱私、計(jì)算機(jī)犯罪、電子社區(qū)以及安全關(guān)鍵系統(tǒng)對(duì)人的風(fēng)險(xiǎn)。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí),補(bǔ)足短板。

閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/23369_57.html

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