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1. 學(xué)術(shù)警告(academic warning)：如果最初 GPA 過低或某門課掛科，學(xué)校會發(fā)警告信，此時學(xué)生需要努力提高成績，也可寫信告知學(xué)校應(yīng)對措施并與相關(guān)課程老師溝通解決問題。
2. 留校察看(academic probation)：收到學(xué)術(shù)警告后，在規(guī)定時間內(nèi)成績?nèi)晕刺岣?，會收到留校察看郵件，課程學(xué)習(xí)和校內(nèi)職務(wù)將受限制，應(yīng)尋求 advisor 或 counselor 的幫助，適度減少課程數(shù)量，努力提高 GPA。
3. 停學(xué)(academic suspension)：留校察看后，規(guī)定期限內(nèi)成績?nèi)圆贿_標(biāo)，將進入停學(xué)狀態(tài)，停學(xué)影響簽證有效性，需立即申訴爭取重返課堂。
4. 開除(academic dismissal)：停學(xué)后返回課堂但成績依舊不合格，會被開除，開除后申訴成功幾率小，只能重新申請該大學(xué)或其他大學(xué)，且開除記錄會影響日后求職和深造。

一般在加拿大，若發(fā)現(xiàn)不喜歡或不適應(yīng)某門課，可在規(guī)定時間內(nèi) drop 該門課并選擇其他課程;若覺得無法通過最終考核，可在考核前 withdraw，但本學(xué)期基本無法選擇其他課程。若本學(xué)期課程少、修不夠?qū)W分導(dǎo)致學(xué)期 GPA 不達標(biāo)，可能面臨學(xué)術(shù)懲罰，如 academic warning 或 academic probation。此時可在下學(xué)期多修簡單課程或提高單項課程成績，使學(xué)期 GPA 達到學(xué)校規(guī)定，以撤銷學(xué)術(shù)懲罰。

當(dāng)某門課最終成績不及格時，若差距較小，可與授課老師溝通提分;若差距較大，可選擇下學(xué)期重修。掛科會影響本學(xué)期 GPA，可能收到學(xué)術(shù)懲罰。此時，若能出示重大疾病、家屬去世等不可抗拒的理由，可向?qū)W校相關(guān)部門申訴，申訴成功后學(xué)校會撤銷學(xué)術(shù)懲罰，但下學(xué)期仍需努力學(xué)習(xí)(個別學(xué)校允許學(xué)生 re - sit 該門課考試)。

學(xué)術(shù)懲罰級別從輕到重依次為：academic warning(學(xué)術(shù)警告)、academic probation /academic hold(留校察看)、academic suspension(停學(xué))、academic dismissal(退學(xué))。運作流程一般為：第一學(xué)期掛科或?qū)W期 GPA 不達標(biāo)，將受到 academic warning;下學(xué)期仍掛科或 GPA 不達標(biāo)，將受到 academic probation /academic hold;下學(xué)期保持原狀，將受到 academic suspension，影響簽證有效性;再下一學(xué)期還是老樣子，就會被開除。

不同院校關(guān)于掛科的政策不同，學(xué)生掛科后應(yīng)及時與老師溝通，尋找補救方法并進行申訴，盡量避免掛科情況的發(fā)生。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團隊，6V1定制申訴方案，24小時及時響應(yīng)    。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團隊，豐富的申訴經(jīng)驗，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“加拿大掛科申訴”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。