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新西蘭奧克蘭大學(xué)管理學(xué)學(xué)什么?

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2024-10-08 12:25:04

新西蘭奧克蘭大學(xué)管理學(xué)學(xué)什么?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?

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在管理學(xué)中,你將學(xué)習(xí)組織環(huán)境和結(jié)構(gòu)。你將學(xué)習(xí)人們?nèi)绾我詡€(gè)人和團(tuán)隊(duì)的方式工作。你還將探索普遍的組織問(wèn)題,包括變革、控制、權(quán)力和沖突。繼續(xù)閱讀下文,你將知道奧克蘭大學(xué)管理學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果你想了解更多,或者尋求專業(yè)幫助,那么你不妨尋求海馬課堂課程輔導(dǎo)服務(wù)~
新西蘭奧克蘭大學(xué)管理學(xué)學(xué)什么?

1.MGMT 211(了解組織)

本課程旨在深入探索不同類型和形式的組織及其所面臨的重要問(wèn)題。學(xué)生將質(zhì)疑組織在更廣泛的社會(huì)系統(tǒng)中的角色和目的,培養(yǎng)對(duì)組織分析的批判性思維和方法。這一過(guò)程將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到組織在社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的復(fù)雜性及其影響力。

2.MGMT 223(了解工作和人)

在本課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)工作組織、改革和績(jī)效的各種模式,包括工業(yè)和后工業(yè)時(shí)代的工作形式。課程還將探討員工對(duì)工作及雇傭關(guān)系的反應(yīng),特別關(guān)注勞動(dòng)力的多樣性及其對(duì)組織環(huán)境的影響。這將使學(xué)生能夠更好地理解當(dāng)代工作場(chǎng)所的動(dòng)態(tài)和挑戰(zhàn)。

3.MGMT 302(戰(zhàn)略管理)

該課程的重點(diǎn)是研究制定和實(shí)施戰(zhàn)略的過(guò)程,以及組織在復(fù)雜商業(yè)環(huán)境中所扮演的多重角色。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用批判性思維分析從創(chuàng)業(yè)公司到跨國(guó)公司的各種戰(zhàn)略問(wèn)題,探討不同類型的商業(yè)和公共組織在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的戰(zhàn)略選擇和決策。

4.MGMT 304(人員管理)

本課程將重點(diǎn)分析雇傭關(guān)系對(duì)組織績(jī)效和員工福利的影響。學(xué)生將了解人員配置、員工發(fā)展、績(jī)效管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、多樣化管理及雇傭談判的原則。這些內(nèi)容將為學(xué)生提供在實(shí)際工作中有效管理人力資源的必要技能和知識(shí)。

5.MGMT 309(組織倫理與可持續(xù)性)

在本課程中,學(xué)生將思考組織如何負(fù)責(zé)任地應(yīng)對(duì)不斷變化的文化價(jià)值觀、道德觀念和現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜要求。課程特別強(qiáng)調(diào)可持續(xù)未來(lái)的戰(zhàn)略規(guī)劃,鼓勵(lì)學(xué)生超越傳統(tǒng)思維,以尋找更具創(chuàng)新性的解決方案,推動(dòng)組織的可持續(xù)發(fā)展。

6.MGMT 314(組織中的關(guān)鍵問(wèn)題)

本課程將探討當(dāng)代組織在不斷變化的背景下所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,課程將聚焦影響組織生活的三個(gè)核心主題,涵蓋組織分析的不同層面。這些主題可能涉及技術(shù)、結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、權(quán)力與政治、工作與職業(yè)結(jié)構(gòu)等多種視角,使學(xué)生能夠全面理解現(xiàn)代組織的復(fù)雜性。

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