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美國大學(xué)開除應(yīng)對(duì)方法有哪些?如何將傷害降到最低?

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2024-10-30 15:34:15

美國大學(xué)開除應(yīng)對(duì)方法有哪些?如何將傷害降到最低?老師可以簡單介紹一下嗎?

最佳回答
在美國大學(xué)留學(xué),學(xué)生可能會(huì)面臨被開除的風(fēng)險(xiǎn),了解不同級(jí)別的開除處分以及應(yīng)對(duì)方法,對(duì)于將傷害降到最低至關(guān)重要。具體的方法大家可以繼續(xù)看這篇科普文也可以直接點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢海馬課堂的申訴老師哦!美國大學(xué)開除應(yīng)對(duì)方法有哪些?

一、美國大學(xué)開除的四種級(jí)別

1.警告處分(Warning)

嚴(yán)重程度一顆星。屬于初犯情況,收到警告后應(yīng)優(yōu)先確認(rèn)是否屬實(shí),若對(duì)處分有異議可向?qū)W校申請(qǐng)申訴。這是較為輕微的處分,及時(shí)處理可以避免問題進(jìn)一步惡化。

2.留校察看(Probation)

嚴(yán)重程度兩顆星。通常是因?yàn)槌煽冞^低(低于 2.0)或者出現(xiàn)學(xué)術(shù)誠信問題。學(xué)校會(huì)留有記錄且可能限制選課,但只要學(xué)生不再犯相似錯(cuò)誤,一般不會(huì)有嚴(yán)重后果。這個(gè)階段學(xué)生需要提高警惕,努力提升成績和遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

3.停學(xué)處分(Suspension)

嚴(yán)重程度三顆星。往往是學(xué)術(shù)成績過低(低于 2.0.單學(xué)期 GPA 1.0)加上學(xué)術(shù)誠信比較嚴(yán)重的問題共同導(dǎo)致。此時(shí)不僅會(huì)收到停學(xué)處分,還會(huì)影響 I20 和身份問題,甚至可能被要求離境。這對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活帶來較大沖擊。

4.開除處分(Dismiss)

嚴(yán)重程度四顆星。一般是 GPA 多次不達(dá)標(biāo)下滑、多次出現(xiàn)學(xué)術(shù)誠信問題(如考試作弊、論文抄襲等)或者違紀(jì)問題非常嚴(yán)重。一旦收到開除處分,會(huì)短期內(nèi)終止 I20 和在美國的合法身份問題,且這種情況一般是永久性的,申訴幾率較小,除非能給出合理的原因和理由。

二、應(yīng)對(duì)方法

1.申訴

美國大學(xué)對(duì)學(xué)生做出開除或其他學(xué)術(shù)處罰決定后,通常會(huì)給學(xué)生一次申訴機(jī)會(huì)。會(huì)召開聽證會(huì),學(xué)生在聽證會(huì)結(jié)束后可以寫申訴信自證清白或者向?qū)W校表達(dá)自己的悔改意愿,以尋求改正的機(jī)會(huì),留在學(xué)校繼續(xù)求學(xué)。如果學(xué)校認(rèn)同學(xué)生的申訴,那么就有很大幾率能取消處分。在申訴過程中,學(xué)生要認(rèn)真準(zhǔn)備,清晰地闡述自己的情況和理由。

2.緊急轉(zhuǎn)學(xué)

如果學(xué)校對(duì)于開除或者停學(xué)態(tài)度非常強(qiáng)硬,申訴失敗的情況下,建議緊急轉(zhuǎn)學(xué)至其他學(xué)院,確保身份。這樣可以避免因身份問題帶來更多的麻煩,同時(shí)也為學(xué)生提供了繼續(xù)學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。

3.努力提高 GPA 后再次申請(qǐng)

在轉(zhuǎn)學(xué)后,學(xué)生要努力提高自身 GPA。之后再次準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,根據(jù)情況轉(zhuǎn)回原學(xué)校或者申請(qǐng)至更高水平的學(xué)院。通過提升自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn),增加再次獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì)。

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閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/25293_57.html

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