有很多同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言成績(jī)不夠，只能先讀語(yǔ)言班。但是由于不夠了解語(yǔ)言班，而產(chǎn)生疑惑。下面，海馬課堂將從各個(gè)方面進(jìn)行分析，幫助大家更好地了解語(yǔ)言班。

一、語(yǔ)言班究竟是啥?

新南威爾士大學(xué)的有條件錄取通知書(shū)，但不符合新南威爾士大學(xué)的英語(yǔ)入學(xué)要求，那么學(xué)校會(huì)先讓讀語(yǔ)言班，等你英語(yǔ)水平滿足入學(xué)要求后，再正式讀書(shū)。

語(yǔ)言班其實(shí)是大眾的通俗叫法，它的正式名稱是大學(xué)英語(yǔ)入學(xué)課程 (UEEC) 。它將幫助學(xué)生在開(kāi)始文憑課程或本科或研究生學(xué)位之前提高英語(yǔ)技能。在 20 周或更短的時(shí)間內(nèi)，這門(mén)課將為留學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅所需的英語(yǔ)技能。如果您通過(guò)了 UEEC，則無(wú)需參加任何其他英語(yǔ)測(cè)試。學(xué)校提供 15 周和 20 周的課程，學(xué)生可以選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

二、語(yǔ)言班怎么樣?

1.概述

UEEC 專為學(xué)生成功攻讀文憑課程或 UNSW 學(xué)位課程而設(shè)。學(xué)生將學(xué)習(xí)基于 UNSW 講座和閱讀材料的內(nèi)容，預(yù)覽完成課程后的內(nèi)容。作為澳洲第一家大學(xué)語(yǔ)言中心，UEEC 在教授英語(yǔ)和為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備方面擁有 50 多年的經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)習(xí)難度

相對(duì)來(lái)說(shuō)，UNSW語(yǔ)言班老師打分會(huì)比較嚴(yán)格，他們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行打分，包括出勤率、課堂參與、作業(yè)完成情況和考試成績(jī)。部分老師可能對(duì)細(xì)節(jié)要求更高，但總體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是公開(kāi)透明的。如果學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)、積極參與課堂活動(dòng)，并認(rèn)真?zhèn)淇?，通常能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容

在新南威爾士大學(xué)(UNSW)的語(yǔ)言班中，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及多種學(xué)術(shù)任務(wù)，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交流能力和學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力。以下是各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)分比重及具體要求：

a 課堂展示(Presentation)

評(píng)分比重：25%

課堂展示是語(yǔ)言班評(píng)分比重較高的部分，占總成績(jī)的25%。想要取得好成績(jī)，學(xué)生需要精心選擇展示主題(issue)，并按照以下結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織：

介紹(Introduction)

成因(Causes)

影響(Effects)

解決方案(Solutions)

評(píng)估(Evaluation)

其中，解決方案和評(píng)估是展示的核心，需重點(diǎn)闡述和分析。部分老師可能會(huì)要求學(xué)生限制PPT頁(yè)數(shù)(通常最多10頁(yè))，并給出具體的模板要求。為了取得理想分?jǐn)?shù)，建議提前準(zhǔn)備，盡量避免臨時(shí)趕工，因?yàn)榇颐ν瓿傻膬?nèi)容可能難以達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。

b 注釋書(shū)目(Annotated Bibliography)與學(xué)術(shù)論文(Essay)

評(píng)分比重：注釋書(shū)目10%，學(xué)術(shù)論文15%

這兩項(xiàng)任務(wù)分別占10%和15%的分?jǐn)?shù)，主要考察學(xué)生的學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力和信息檢索能力。老師會(huì)在正式提交之前安排練習(xí)，并提供詳細(xì)的反饋，幫助學(xué)生了解改進(jìn)方向。按要求的模板和格式完成，通?？梢垣@得較高的分?jǐn)?shù)，但拿到最高分仍需對(duì)內(nèi)容質(zhì)量有更高的把控。

挑戰(zhàn)點(diǎn)：這兩項(xiàng)任務(wù)中，最具挑戰(zhàn)性的是查找合適的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，學(xué)生需要在資源庫(kù)中找到支持論點(diǎn)的文獻(xiàn)，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。而一旦完成文獻(xiàn)搜集，其他部分如撰寫(xiě)格式和內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單。

c 小測(cè)驗(yàn)(Quiz)和小組任務(wù)(Group Tasks)

評(píng)分比重：小

小測(cè)驗(yàn)和小組任務(wù)在總成績(jī)中占比相對(duì)較小，通常只要按照老師要求完成就能取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。這些任務(wù)的模板相對(duì)固定，學(xué)生只需按步驟完成，即可獲得滿分或接近滿分。

在海馬課堂，我們致力于為留學(xué)生提供高效的輔導(dǎo)服務(wù)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。我們的專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)覆蓋廣泛學(xué)科，能夠針對(duì)每位學(xué)生的需求提供量身定制的輔導(dǎo)方案。相信在海馬課堂的陪伴下，你的留學(xué)生活將更加充實(shí)和有意義。

海馬課堂服務(wù)煥新，六大模塊強(qiáng)勢(shì)護(hù)航!包括定制規(guī)劃報(bào)告、心靈輔導(dǎo)、免費(fèi)公益課、提分規(guī)劃及單項(xiàng)與組合課業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)教練助力 GPA 提升與職業(yè)發(fā)展，緩解壓力焦慮，清理負(fù)面情緒，提升自信，滿足不同學(xué)習(xí)需求。