悉尼大學(xué)的Show Cause政策是針對(duì)學(xué)術(shù)表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生而設(shè)立的，如果你的成績(jī)未能滿(mǎn)足學(xué)校的要求，可能會(huì)收到“Show Cause”的通知，這意味著你需要向?qū)W校解釋為什么自己有能力繼續(xù)當(dāng)前的學(xué)習(xí)課程。如果未能有效回應(yīng)，可能會(huì)面臨被開(kāi)除甚至可能導(dǎo)致學(xué)生簽證被取消，因此建議你盡快尋求專(zhuān)業(yè)申訴服務(wù)。

一、什么情況會(huì)出現(xiàn) Show Cause?

在悉尼大學(xué)，若學(xué)生出現(xiàn)以下情況，就可能會(huì)被要求“Show Cause”并向?qū)W校解釋自己是否有能力繼續(xù)學(xué)業(yè)：

本學(xué)期平均成績(jī)低于50%;

同一門(mén)課程掛科兩次;

沒(méi)有完成必修課的要求;

一個(gè)學(xué)期掛科超過(guò)注冊(cè)學(xué)分的50%。

二、 Show Cause 的三個(gè)階段

Stage 1

首次未滿(mǎn)足學(xué)習(xí)要求，學(xué)校會(huì)安排你見(jiàn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師，幫助你排除學(xué)習(xí)中的困難。這一階段不會(huì)立即涉及開(kāi)除，只是提醒你是否需要幫助。因此，如果收到相關(guān)郵件，建議你積極預(yù)約輔導(dǎo)老師，不必過(guò)于緊張。

Stage 2

第二次未達(dá)到學(xué)習(xí)要求，通常是掛科情況較為嚴(yán)重。此時(shí)，學(xué)校會(huì)對(duì)你的情況更加關(guān)注，并可能會(huì)警告你，如果繼續(xù)出現(xiàn)問(wèn)題，可能會(huì)進(jìn)入Stage 3，也就是面臨被開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)。如果一門(mén)主課連續(xù)掛科兩次，可能會(huì)直接從Stage 1跳到Stage 3。

Stage 3

此時(shí)，學(xué)校認(rèn)為你已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)業(yè)要求，通常是因?yàn)閽炜七^(guò)多，要求你提交“Show Good Cause”并附上相關(guān)解釋信和證明材料。這是申訴的最后機(jī)會(huì)，學(xué)校會(huì)根據(jù)你的解釋決定是否允許繼續(xù)學(xué)業(yè)。

三、出現(xiàn) Show Cause 怎么辦?

在Stage 1和Stage 2階段，你可以通過(guò)申訴信解釋自己的特殊情況。關(guān)鍵是要詳細(xì)說(shuō)明影響你成績(jī)的不可抗力因素，并明確聲明自己具備完成后續(xù)學(xué)業(yè)的能力。例如，如果你因健康問(wèn)題或家庭緊急情況影響了學(xué)業(yè)，記得附上病歷單或心理咨詢(xún)記錄等證據(jù)。

在Stage 3階段，重點(diǎn)是解釋為什么學(xué)業(yè)受到不可控制因素的影響，并說(shuō)明你已采取或正在采取的措施來(lái)解決這些問(wèn)題。如果你曾在之前提交過(guò)“Show Cause”，記得說(shuō)明當(dāng)時(shí)提到的因素如何持續(xù)影響了你的學(xué)習(xí)，并解釋為什么解決方法沒(méi)有效果。

請(qǐng)注意，Stage 3的勝訴率很低，建議你立即轉(zhuǎn)學(xué)。在轉(zhuǎn)學(xué)之前，一定要了解清楚目標(biāo)學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)政策和要求，以確保自己能夠順利轉(zhuǎn)入新學(xué)校。

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