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澳洲大學(xué)論文摘要寫什么?實(shí)用指南!老師可以簡單介紹一下嗎?
澳洲大學(xué)教授常常要求學(xué)生附上研究論文的摘要,作為對(duì)論文主要內(nèi)容的簡明總結(jié)。一個(gè)清晰的摘要不僅可以讓讀者快速了解你的研究成果,還能幫助他們決定是否進(jìn)一步閱讀完整論文。那么,如何寫出高質(zhì)量的摘要呢?今天,我們就來一起探討!

研究背景與目的:摘要的第一部分應(yīng)簡要說明研究的背景和研究目的。你可以概括所研究的問題,闡明該研究為何重要以及期望達(dá)成的目標(biāo)或解決的核心問題。
研究方法:這一部分簡要介紹你使用的研究方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)。包括定性分析、定量分析、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法,簡潔地說明你如何收集和分析數(shù)據(jù)。
主要發(fā)現(xiàn)或結(jié)果:在摘要中需要概述論文的核心發(fā)現(xiàn)或結(jié)果。這里應(yīng)提煉出最重要的結(jié)論,而不需要深入細(xì)節(jié)或解釋,只需展示研究的主要成果。
結(jié)論與意義:最后,簡要總結(jié)研究的結(jié)論,并指出這些發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域、實(shí)際應(yīng)用或未來研究的意義。這部分旨在展示你的研究對(duì)學(xué)術(shù)界的貢獻(xiàn)或潛在的實(shí)際影響。
首先,確定論文應(yīng)包含哪種類型的摘要。常見的有四種類型:
在撰寫摘要時(shí),首先要確定自己論文的摘要類型。常見的摘要類型有四種,每種類型的寫法和目的有所不同:
1.批判性摘要
批判性摘要不僅總結(jié)了主要發(fā)現(xiàn),還評(píng)估了研究的有效性和可靠性,可能會(huì)將研究與其他同類作品進(jìn)行對(duì)比。由于需要提供額外的評(píng)論和解釋,這類摘要的篇幅較長,通常為400-500字。這類摘要較為少見,多用于深入分析的學(xué)術(shù)論文。
2.描述性摘要
描述性摘要僅僅概述論文的信息類型,簡明扼要地描述研究的目的、方法和范圍,而不對(duì)研究進(jìn)行評(píng)價(jià)或提供結(jié)論。它通常較短,字?jǐn)?shù)不超過100字,主要用于介紹研究的大致內(nèi)容。
3.信息摘要
信息摘要是最常見的摘要類型,概括論文的主要論點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)、證據(jù)和結(jié)論,但不進(jìn)行評(píng)估。這類摘要涵蓋了研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,通常不超過300字。它適用于絕大多數(shù)學(xué)術(shù)論文。
4.突出顯示摘要
突出顯示摘要主要是為了吸引讀者的注意力,通常通過一些引導(dǎo)性的、不完整的評(píng)論來激發(fā)興趣。這類摘要較少用于正式學(xué)術(shù)寫作,因?yàn)樗荒塥?dú)立于正文存在。
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1.使用主動(dòng)語態(tài)
盡量使用主動(dòng)語態(tài),這樣可以讓摘要更直接、更有活力。但需要注意的是,大部分摘要還是會(huì)使用被動(dòng)語態(tài),尤其是在描述研究過程時(shí)。保持句子的簡潔性,避免冗長的修飾語,使用清晰、簡練的語言來概述研究內(nèi)容。
2.格式化
摘要通常應(yīng)該格式化為一個(gè)完整的段落,沒有段落縮進(jìn)。在頁面中,摘要一般緊跟著標(biāo)題頁,不需要頁碼。根據(jù)學(xué)校的寫作規(guī)范,“摘要”二字應(yīng)置于頁面頂部居中,且摘要與標(biāo)題之間保持適當(dāng)?shù)拈g距。最后,摘要通常會(huì)在結(jié)尾部分提到研究的意義或?qū)嵺`價(jià)值,如果合適,也可以指出未來研究的方向。
3.最后再寫摘要
盡管摘要是論文的第一部分,但建議你在完成論文的主體部分后再去寫摘要。寫摘要的一個(gè)好方法是先從論文各部分提取出關(guān)鍵句子或短語,然后按照論文的結(jié)構(gòu)順序排列,簡潔地總結(jié)出研究的整體框架。記住,摘要是對(duì)整篇論文的概括,所以它應(yīng)該是簡明扼要、信息量豐富的。
如果你在寫作過程中遇到任何困難或需要進(jìn)一步的指導(dǎo),HighMark專業(yè)學(xué)術(shù)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)隨時(shí)為你提供幫助。無論是論文結(jié)構(gòu)、摘要撰寫還是其他學(xué)術(shù)寫作問題,我們的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)都能為你提供全方位的支持,幫助你順利完成學(xué)術(shù)任務(wù),取得理想成績!
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