argue提分：爭取提高成績

若你的掛科成績與及格線差距較小(通常是1-2分)，可以嘗試通過申訴爭取提高成績。雖然香港大學(xué)官網(wǎng)明確規(guī)定，考試成績和其他考試形式不能提出上訴，但在某些特殊情況下，若你認(rèn)為成績有誤或有其他合理理由，仍然可以通過申訴提出提高分?jǐn)?shù)的請求。這種申請的通過概率較低，因為學(xué)校的政策非常嚴(yán)格。

不過，盡管成功率不高，但如果你的情況符合條件，提出申請也不失為一個嘗試的方法。記住，只有在考試成績非常接近及格線時，這種方法才可能有效。

申訴補(bǔ)考機(jī)會

與許多其他大學(xué)不同，香港的高校(包括港大)通常沒有設(shè)立補(bǔ)考機(jī)會。一旦掛科，通常需要重修課程，補(bǔ)考幾乎是不可能的。然而，有些情況下，你可以通過申訴爭取到補(bǔ)考的機(jī)會，特別是在**“第一次嘗試”(First Attempt)**的情況下。若你的申訴成功，你將有機(jī)會重新參加補(bǔ)考，而且成績不再被限制于及格線，這為你提供了更大的提升空間。

這種申訴方法不僅依賴于你掛科的原因，還可能受到學(xué)術(shù)委員會的審查，因此，申訴過程需要準(zhǔn)備充分、證據(jù)充分。可以通過以下步驟進(jìn)行申訴：

1.準(zhǔn)備證據(jù)： 提供相關(guān)證明，如個人健康狀況、家庭緊急情況等，說明你掛科的原因。

2.解釋背景： 向?qū)W術(shù)委員會說明導(dǎo)致掛科的客觀因素，嘗試爭取補(bǔ)考機(jī)會。

3.展示誠意： 展示你對課程的學(xué)習(xí)態(tài)度和希望改進(jìn)的決心，增加申訴成功的可能性。

非常規(guī)撤課

若你認(rèn)為自己無法通過argue提分或申訴獲得補(bǔ)考機(jī)會，而又不想因掛科影響到GPA，撤課是一個不錯的選擇。雖然撤課一般不可直接影響成績，但相對于重新修讀該課程并可能再次掛科，撤課能夠有效避免進(jìn)一步的學(xué)術(shù)懲罰。

撤課的優(yōu)勢包括：

不影響GPA： 撤課后，課程成績不計入GPA，避免低分影響總體學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

無處罰： 香港大學(xué)通常不會對撤課采取懲罰措施，避免重修可能帶來的經(jīng)濟(jì)和時間成本。

降低被勸退風(fēng)險： 如果你在本學(xué)期已經(jīng)有多門課程掛科，重修后如果再掛科，將面臨更大被勸退的風(fēng)險，而撤課則能避免這一情況。

撤課對于那些掛科后無法挽回成績，或者重修后仍不自信通過的同學(xué)來說，是一種理智且風(fēng)險較低的選擇。

總結(jié)

香港大學(xué)的掛科處理較為嚴(yán)格，補(bǔ)考機(jī)會幾乎沒有，一旦掛科，通常只能通過重修來解決。然而，通過合理的申訴(爭取提分或爭取補(bǔ)考機(jī)會)和選擇撤課，有時能為學(xué)生提供一個合理的解決途徑。每種方式的成功率和適用情況不同，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況，選擇最合適的方式進(jìn)行應(yīng)對。

如果你在面對掛科時感到不知所措，不妨尋求海馬課堂等輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助，獲取專業(yè)的申訴建議和具體操作指導(dǎo)。