美國(guó)留學(xué)生被勸退的常見(jiàn)原因

　　留學(xué)生收到勸退通知的原因有很多，其中最常見(jiàn)的有以下幾種：

　　1.多門(mén)掛科，GPA過(guò)低：許多美國(guó)高校要求學(xué)生維持一定的學(xué)術(shù)成績(jī)，若連續(xù)幾門(mén)課程未通過(guò)，或整體GPA低于學(xué)校設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)，便會(huì)面臨停學(xué)或勸退的處罰。

　　2.出勤率低，或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定：在一些學(xué)校，學(xué)生必須滿足一定的出勤要求。如果缺課過(guò)多，或有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為，如擾亂課堂秩序，也可能被學(xué)校勸退。

　　3.學(xué)術(shù)不端行為：抄襲、作弊或其他學(xué)術(shù)不誠(chéng)信的行為是美國(guó)高校最為重視的問(wèn)題，若被發(fā)現(xiàn)，除了學(xué)術(shù)處分，還可能面臨停學(xué)、勸退等處罰。

　　如何進(jìn)行申訴?

　　勸退申訴并非不可能成功，但要注意以下幾點(diǎn)才能提高申訴成功的概率：

　　(1) 準(zhǔn)備真實(shí)有效的申訴材料

　　申訴時(shí)，材料的真實(shí)性和有效性是非常關(guān)鍵的。尤其在北美，學(xué)校和移民局對(duì)申訴材料的審核非常嚴(yán)格。如果在申訴過(guò)程中提交虛假材料，不僅無(wú)法解決問(wèn)題，反而可能會(huì)“罪加一等”，使得原本可以挽回的局面變得更加難以挽回。

　　因此，所有提供的證明材料都要真實(shí)可靠，尤其是學(xué)術(shù)成績(jī)、病假證明、課程參與記錄等材料，務(wù)必確保其內(nèi)容和時(shí)間線一致，并且有清晰的邏輯。

　　(2) 闡述學(xué)業(yè)不達(dá)標(biāo)的原因并制定改進(jìn)計(jì)劃

　　在申訴statement中，除了闡述為什么學(xué)業(yè)成績(jī)不達(dá)標(biāo)外，最重要的是要證明自己有能力完成后續(xù)學(xué)業(yè)。這需要你提供詳細(xì)的改進(jìn)計(jì)劃，表明你將采取哪些有效措施來(lái)保證自己的學(xué)習(xí)能夠得到提升，例如參加補(bǔ)習(xí)班、加強(qiáng)時(shí)間管理、尋求心理輔導(dǎo)等。

　　此外，申訴時(shí)還需要明確未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，展示你已經(jīng)認(rèn)清自己的問(wèn)題，并且做出改進(jìn)，以確保不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似情況。

　　(3) 學(xué)術(shù)不端行為的特別重視

　　如果勸退是因?yàn)閷W(xué)術(shù)不端行為，例如抄襲或作弊，申訴時(shí)需要格外小心。美國(guó)高校對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的要求非常嚴(yán)格，若沒(méi)有充分的證據(jù)和理?yè)?jù)，往往很難自辯成功。因此，在聽(tīng)證會(huì)上，你需要有理有據(jù)地自證，證明自己的行為并非故意作弊，或盡可能地減輕責(zé)任。比如，證明自己對(duì)相關(guān)規(guī)定的不了解、或在壓力過(guò)大的情況下做出了錯(cuò)誤決定等。

　　(4) 避免DIY申訴，尋求專(zhuān)業(yè)幫助

　　雖然一些學(xué)生可能認(rèn)為自己可以單獨(dú)完成申訴，但實(shí)際上，這種DIY申訴的成功率相對(duì)較低。如果申訴一次失敗，第二次申請(qǐng)將更加困難。因此，尋求專(zhuān)業(yè)幫助至關(guān)重要。

　　海馬課堂是一個(gè)有9年經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)申訴機(jī)構(gòu)，已經(jīng)幫助無(wú)數(shù)留學(xué)生成功申訴停學(xué)或勸退的決定。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，海馬課堂提供1V1定制化的申訴方案，針對(duì)不同學(xué)校和學(xué)科的情況量身打造，有效提高申訴成功率。

　　海馬課堂申訴服務(wù)優(yōu)勢(shì)

　　1.根據(jù)個(gè)人情況定制申訴方案：海馬課堂拒絕套用模板，每一份申訴方案都是根據(jù)學(xué)生的具體情況量身定制，確保申訴有針對(duì)性。

　　2.免費(fèi)評(píng)估申訴空間：在接受申訴前，海馬課堂會(huì)對(duì)案件進(jìn)行免費(fèi)的評(píng)估。如果你沒(méi)有申訴的把握，海馬課堂會(huì)直接告知，避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。

　　3.優(yōu)先匹配同院校導(dǎo)師：通過(guò)與所在學(xué)校的導(dǎo)師合作，申訴文案能更好地契合學(xué)校的要求，從而更容易獲得成功。

　　4.全程合同保障，公開(kāi)透明：海馬課堂提供申訴全流程合同保障，確保服務(wù)透明，申訴失敗可以獲得退款。