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澳洲留學作業(yè)找代寫被老師發(fā)現(xiàn)要Meeting怎么辦老師可以簡單介紹一下嗎？
你要先確定他的手上是否有證據(jù)，這可能代表三種結(jié)果：
1.教授有證據(jù)但是不report你
一個是覺得麻煩，一個是想給你個機會，這個時候可以求情，求情有用。
2.他手上有一點證據(jù)，但是證據(jù)不足以讓他report
這種也是比較常見的，咱們申訴就是盡可能在這里打消他的疑慮，千萬不能承認自己有實質(zhì)性的行為。比如這種ai類型的，你拿出證據(jù)證明是自己寫的就行了，包括一些draft之類的。
對教授發(fā)來的email要了如指掌，把上面所有的點一一反駁，這些東西形成一個書面陳訴到時候發(fā)給教授，這里可以多寫一些，也能表示自己的態(tài)度。
3.難搞的事第三種，教授手里有證據(jù)，他想report，然后約你meeting就是來看你表演。
就是想看你怎么狡辯確定你的態(tài)度。
這種情況如果是輕微學術不端可能就得承認了，他看你態(tài)度好，處罰不會太重，還能省一波流程。
但是嚴重的比如代寫、作弊、抄襲比例大的都不行，二次學術不端更是萬萬不可。
這種一開始就要按照聽證會的規(guī)格準備，當然主要還是看教授的證據(jù)有多少，像作弊被撿到小抄那沒有一點申訴的必要了，頂多減一點處罰。
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