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澳洲紐卡斯爾大學幼教專業(yè)本科有沒有輔導老師

作者:海馬 發(fā)布時間:2025-06-18 14:04:39

澳洲紐卡斯爾大學幼教專業(yè)本科有沒有輔導老師老師可以簡單介紹一下嗎?

最佳回答
  當然有專業(yè)的輔導老師,澳洲紐卡的課堂靈活性很大,大多數(shù)教授只負責引導,具體內容都得靠學生自學。很多留學生不適應這種學習方式,經常跟不上課堂進度,從而導致上課聽不懂、作業(yè)寫不出、學習沒信心、期末考試掛科、重修或被勸退。所以選擇課程輔導是非常重要的。

  通過攻讀澳洲紐卡斯爾大學的幼兒與小學教育學士學位(Bachelor of Education – Early Childhood and Primary),開啟一段與兒童共成長、充滿意義的職業(yè)旅程。
澳洲紐卡斯爾大學幼教專業(yè)本科有沒有輔導老師

  本課程的畢業(yè)生具備在多個年齡階段任教的資格:

  學前與幼兒教育(出生至5歲):在兒童關鍵的早期發(fā)展階段,發(fā)揮關鍵作用,支持他們在認知、情感、社交等方面的全面成長。

  小學教育(幼兒園至小學六年級):覆蓋兒童智力、身體和社交發(fā)展的全過程,開展全面教學。

  輔導課程

  ABOR3500 原住民教育、關系與責任

  EDUC1048 成為教師:小學與幼兒教育背景

  EDUC1055 兒童發(fā)展基礎

  EDUC1070 幼兒與小學教師的創(chuàng)意藝術基礎

  EDUC1103 學校教育、身份與社會

  EDUC2066 幼兒教育中的教學、學習與游戲

  EDUC2102 教育心理學:學習者與學習過程

  EDUC2186 優(yōu)質教學與K-6學生學習

  EDUC2200 教學與學習的未來

  EDUC2744 K-6科學與技術

  EDUC2746 K-6社會與環(huán)境

  EDUC2747 K-6健康與體育(PDHPE)

  EDUC2748 K-6語文素養(yǎng) 1

  EDUC2749 K-6數(shù)學素養(yǎng)

  EDUC3055 0至12歲兒童數(shù)學教學法

  EDUC3065 幼兒與小學教育中的文化、多樣性與融合

  EDUC3066 幼兒教育與照護:兒童的成長空間

  EDUC3075 多元素養(yǎng)、傳播與幼兒

  EDUC3103 幼兒與小學階段的融合教育

  EDUC3745 K-6創(chuàng)意藝術

  EDUC4025 幼兒教育中的領導力、倡導與行政管理

  EDUC4035 幼兒教育哲學與實踐探索

  EDUC4147 幼兒/小學教育實習經驗

  EDUC4175 閱讀與寫作教學法:從出生至12歲

  EDUC4182 實踐中的研究

  HIST1051 澳大利亞歷史體驗

  LING1000 語言基礎:小學與幼兒教育背景

  MATH1900 初等數(shù)學

  PUBH1020 幼兒健康與福祉基礎

  SCIM1040 科學與技術基礎

  海馬課堂課程輔導如何幫助你

  1.學霸導師隨便挑:

  優(yōu)先匹配紐卡斯爾大學同專業(yè)碩博導師,海馬課堂老師人均4+年授課經驗,專業(yè)能力強,導師不滿意隨時免費更換,直至選到滿意導師為止

  2.保姆級跟蹤式輔導:

  不熟悉紐卡斯爾大學課程規(guī)劃沒關系,導師從0開始搭建知識框架,補充額外資料助學生了解課程內容,并為學生細致的總結每一章節(jié)的知識點形成文檔;根據(jù)學習情況布置課后作業(yè),讓學生鞏固課上的內容;課后反饋也是以文檔的形式,全程推動你學習,細致清晰高效!

  3.定制化專屬備課:

  根據(jù)學生學業(yè)基礎和訴求進行定制化備課,并為學生設置了專屬的學習模式,隨學習情況靈活調整教學計劃,讓學生能夠更好的吸收知識。

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