這些行為全是雷區(qū)，碰不得!

　　Plagiarism：抄襲他人論文、作業(yè)

　　Self-plagiarism：重復(fù)使用自己過(guò)往作業(yè)充數(shù)

　　Collusion：和同學(xué)互相抄襲、合作完成個(gè)人作業(yè)

　　Ghost writing：找代筆

　　Impersonation：替考或找替考

　　Fabrication：編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、引用文獻(xiàn)

　　被指控后的流程

　　收郵件通知：學(xué)校發(fā)指控信(Show Cause)，列出學(xué)術(shù)不端行為和證據(jù)。

　　7-15天回應(yīng)期：須書(shū)面解釋或參加聽(tīng)證會(huì)!

　　面談：和學(xué)術(shù)誠(chéng)信官員開(kāi)會(huì)，需帶證據(jù)自證。

　　處罰決定：從作業(yè)0分到停學(xué)開(kāi)除都有可能。

　　收到指控后要注意

　　1.穩(wěn)住別慌

　　收到郵件別秒回!冷靜分析指控細(xì)節(jié)，確認(rèn)是哪門(mén)課、哪份作業(yè)出問(wèn)題，理清思路再行動(dòng)，沖動(dòng)回復(fù)容易留把柄!

　　2.證據(jù)細(xì)節(jié)定勝負(fù)

　　翻箱倒柜找“清白證據(jù)”：論文草稿、修改記錄、research筆記、聊天截圖…哪怕是隨手記的大綱，都可能成為救命稻草!

　　3.Statement撰寫(xiě)核心

　　“選題思路+資料來(lái)源+創(chuàng)作過(guò)程+修改細(xì)節(jié)”缺一不可!越具體越真實(shí)，用細(xì)節(jié)說(shuō)服老師!

　　聽(tīng)證會(huì)準(zhǔn)備指南

　　提前預(yù)判“尖銳性提問(wèn)”：

　　“為什么引用格式錯(cuò)誤?”

　　“如何證明這是你的原創(chuàng)?”

　　針對(duì)性準(zhǔn)備證據(jù)，反復(fù)模擬演練!聽(tīng)證會(huì)當(dāng)天保持冷靜，邏輯清晰列點(diǎn)陳述，語(yǔ)速放慢別卡殼～

　　學(xué)術(shù)不端輕則掛科重則被退學(xué)!所以收到指控同學(xué)們要要重視，合理申訴，撤銷(xiāo)指控的概率還是很高的!遇到同樣問(wèn)題不會(huì)處理的同學(xué)別猶豫，趕快與我們的7×24小時(shí)在線(xiàn)客服進(jìn)行溝通吧。