一般來說，學(xué)術(shù)不端就是作弊——或者，任何會傾向于破壞大學(xué)學(xué)術(shù)誠信的事情。

　　這可能包括在作業(yè)或考試中接受或提供未經(jīng)授權(quán)的幫助(是的，即使你只是提供信息的人，也會惹上麻煩)、在作業(yè)或考試中合作、或者在考試中使用不被允許的材料。

　　更細(xì)微的作弊形式包括：使用人工智能(AI)來協(xié)助完成作業(yè)、在考試期間尋求實(shí)時輔導(dǎo)幫助、使用題庫學(xué)習(xí)往年真實(shí)考試題，或者把問題發(fā)布到像 Chegg 這樣的在線論壇以獲得答題幫助。

　　在大學(xué)學(xué)術(shù)誠信處理流程中可以預(yù)期什么?

　　通常，學(xué)術(shù)不端處理程序開始于教授或助教在作業(yè)或考試中發(fā)現(xiàn)問題。

　　這會導(dǎo)致投訴被提交，因?yàn)橥ǔ?bào)告方有義務(wù)在有懷疑時通知學(xué)術(shù)誠信辦公室。

　　學(xué)院，有時是課程授課教師，會通知學(xué)生存在懷疑。

　　一些大學(xué)會向被指控的學(xué)生提供針對他們的證據(jù)，并要求他們承認(rèn)或否認(rèn)有罪，或者在與調(diào)查員的會面中提供自己的觀點(diǎn)，由調(diào)查員決定接下來該怎么做。

　　一些學(xué)校提供僅與調(diào)查員進(jìn)行聽證的可能，或者與由教職員工和/或同學(xué)組成的聽證小組進(jìn)行聽證。

　　重要的是要記住，大多數(shù)大學(xué)對提出指控和證明指控的舉證要求較低;學(xué)校只需要基于優(yōu)勢證據(jù)(preponderance of the evidence)被說服學(xué)生作弊，就可以做出有罪認(rèn)定。

　　這個標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于“更有可能是”學(xué)生作弊，或者通常被稱為“50% 加上一根羽毛”的可能性。

　　如何為大學(xué)學(xué)術(shù)不端聽證會做準(zhǔn)備?

　　被指控學(xué)術(shù)不端的大學(xué)生需要了解學(xué)校的流程、作為被指控學(xué)生的權(quán)利、用于支持指控的證據(jù)，以及你可能會收到的潛在結(jié)果。

　　雖然我們有偏見，因?yàn)槲覀冊谔幚磉^的案件中看到了積極的結(jié)果，但一位有經(jīng)驗(yàn)的律師/顧問可以為你回答所有這些問題，并為你面對的每一步設(shè)定現(xiàn)實(shí)的預(yù)期。

　　顧問可以且應(yīng)該制定辯護(hù)或減輕處罰的策略，并采取措施為你即將到來的聽證會做準(zhǔn)備，包括為你準(zhǔn)備一份有理有據(jù)的書面陳述，并練習(xí)回答可能會被問到的問題。

　　在大多數(shù)公立大學(xué)，以及一些私立大學(xué)，顧問可以在會議和聽證會上陪同你以提供支持。

　　可能會因大學(xué)學(xué)術(shù)不端而收到什么處罰?

　　當(dāng)大學(xué)生被認(rèn)定有作弊行為時，通常會有兩類處罰。

　　第一類是教育性處罰，會影響作業(yè)成績和/或課程總成績。

　　這可能小到在涉事作業(yè)上得零分，也可能嚴(yán)重到整門課程不及格。

　　第二類是紀(jì)律性處罰，從正式警告、留校察看、停學(xué)，到開除不等。

　　一些大學(xué)會根據(jù)違規(guī)類別、等級，或必須執(zhí)行的強(qiáng)制性處罰來列出可能的處罰。

　　被指控的大學(xué)生必須明白所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)檫@可能最終影響按時畢業(yè)的能力、取消繼續(xù)學(xué)習(xí)所需的先修課程，或完全被某個專業(yè)項(xiàng)目開除，這在護(hù)理學(xué)專業(yè)中很常見。

　　如何上訴大學(xué)學(xué)術(shù)誠信違規(guī)認(rèn)定?

　　對大學(xué)學(xué)術(shù)誠信違規(guī)或?qū)W術(shù)不端認(rèn)定的上訴通常有很快的時限，有時短至 24 小時。

　　通常每個學(xué)院都有列出的“上訴理由”流程，即可以在上訴中被評估的問題類型。

　　例如，如果被指控的大學(xué)生面臨嚴(yán)厲的處罰，學(xué)生可能會基于“處罰與過錯不相稱”的理由獲得上訴機(jī)會。

　　如果你想要獲得最佳成功機(jī)會，尋求律師的幫助來識別案件中可上訴的問題并撰寫上訴文件是一個好主意。