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香港大學大二學習有些吃力怎么辦

作者:海馬 發(fā)布時間:2025-09-25 10:25:56

香港大學大二學習有些吃力怎么辦老師可以簡單介紹一下嗎?

最佳回答
  當我們從高中步入大學,不再身處單一目標的學習生活中,很容易陷入迷茫與自我懷疑。此時,如果能借助一些方式和手段將生活厘清頭緒,便會產(chǎn)生一些短期學習上、長期心態(tài)上的積極影響。
香港大學大二學習有些吃力怎么辦

  明確每一個時間節(jié)點

  calendar+清單軟件,熟練使用系統(tǒng)自帶calendar,導入課程表,便能夠清晰提示每一個節(jié)點所需做的事。

  而如果將calendar導入清單軟件,便可以將“事件”與“任務”進行進一步區(qū)分:將那些固定發(fā)生的事情定為事件,將那些可以有先后ddl的事件作為任務,便可更加明確自己應該在每一段有效時間做些什么。

  形成自己的知識體系

  可以把整個學習的過程分為四部分:吸收,內(nèi)化,回顧,輸出而每個部分都可以用app來簡化并厘清學習過程。

  1.吸收:

  Margin note 4:邊讀邊劃,形成思維導圖。當再回顧起這一段知識的時候,便能夠一下就回憶起知識所處位置,通過思維導圖定位進一步的細節(jié)。

  zlibrary:毋庸置疑的地位=,把書本導入各個地方都好用。

  2.內(nèi)化:

  goodnote6:無紙化學習好幫手,不僅減輕了背包重量,更能快速定位所需的筆記。用草稿的形式隨意記下上課重點,課后再回顧總結到正式筆記本里,學習復習一條龍

  3.回顧:

  lectmate:上課錄音總結好幫手,純英文的課甚至純粵語的課都能幫助翻譯,并用ai功能進行總結。不建議上課像看字幕一樣看實時翻譯,但如果課后回看,真的可以避免漏記一些重要信息,同時也在心理上有個安慰:不用老是擔心忘記拍ppt怎么辦,這個點沒聽到怎么辦

  4.輸出:

  moodle:好好做作業(yè)!!

  備忘錄:可以當成日記本一樣使用,認識到些新事物不要單純藏在心里,而是用文字表述出來,會加深對于自我本身的認識。

  訂閱號:通過一些有外部反饋的渠道進行表達,會幫助自己更注意措辭,同時也檢驗自己是否真的能把一個復雜的東西用簡單的語言說明白。

  尋求專業(yè)的輔導

  當發(fā)現(xiàn)自己確實沒有辦法跟上課程進度,一定不要氣餒,可以選擇專業(yè)的留學生課程輔導——海馬課堂,通過專業(yè)的幫助可以為你的學業(yè)力挽狂瀾:

  1.課前預習:定制專屬學習計劃,提前掌握課程內(nèi)容與專業(yè)術語,拒絕開學就跟不上;

  2.同步輔導:原版課件+課程重難點梳理,課堂沒聽懂的,課后我們慢慢講明白;

  3.作業(yè)詳解:各類課后作業(yè)一一解析,導師親授答題邏輯,從做題中學透知識;

  4.論文全程輔導:從選題、結構、寫作、修改到答辯準備,全程陪伴,不怕學術寫作;

  5.考前沖刺:模擬兜底、薄弱環(huán)節(jié)強化、歷年考題分析,幫你高效復習,自信迎考。

閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/30126_57.html

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