杜克大學(xué)留學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)能補習(xí)嗎?可以的，接下來給大家介紹一下數(shù)學(xué)作業(yè)的寫作技巧有哪些，大家可以多多練習(xí)。

1.將數(shù)學(xué)作業(yè)與現(xiàn)實世界聯(lián)系起來，讓數(shù)學(xué)作業(yè)變得生動。

一個驚人的家庭作業(yè)活動圍繞著一個現(xiàn)實世界的數(shù)學(xué)現(xiàn)象進行學(xué)習(xí)。你只需要想出一個所有學(xué)生都能接受的現(xiàn)實世界中的數(shù)學(xué)問題，而不是在一張工作表上苦苦計算或做文字題。比如說

• 一片雪花能告訴我們什么是對稱性?
• 為什么蜜蜂用六邊形來構(gòu)造它們的蜂巢?
• 世界上最高的建筑是什么?
• 什么是黃金比例?我們在哪里可以找到它?

讓學(xué)生在接下來的課程中匯報他們的發(fā)現(xiàn)和猜測，你就突然有了一個高階概念的現(xiàn)實基礎(chǔ)--測量、幾何、統(tǒng)計，你能想到的都有了!

2.利用家庭作業(yè)來探索數(shù)學(xué)，而不僅僅是復(fù)習(xí)它

發(fā)現(xiàn)與練習(xí)和流暢同樣重要，而家庭作業(yè)是一個機會，可以以一種激發(fā)學(xué)生對未來的興趣的方式來探討新內(nèi)容。

邀請學(xué)生探索新的想法，鼓勵他們通過[做這件事]積極學(xué)習(xí)和掌握材料。

• YouTube視頻
• 游戲
• 應(yīng)用程序
• 書籍和故事
• 記憶法(記憶輔助工具)。

然后可以將這些內(nèi)容編入班級博客或其他在線平臺。這鼓勵了合作和自主學(xué)習(xí)，并為你提供了一個寶貴的資源，你可以用來支持學(xué)生。

對于高年級學(xué)生，你可以設(shè)置一個家庭作業(yè)，邀請他們研究某個數(shù)學(xué)理論在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，或者研究它與其他學(xué)科的交叉方式。數(shù)學(xué)與計算機、生物、邏輯或藝術(shù)有什么關(guān)系?你不需要所有的答案--他們會發(fā)現(xiàn)一些東西，讓你自己也能學(xué)到一兩件事!"。

這類活動并不能替代修改和課程實施，但它們給學(xué)生的參與帶來了令人難以置信的回報。

3.在數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中加入 "家 "的元素

當我們?yōu)榧彝ピO(shè)置的活動與學(xué)校的活動沒有區(qū)別時，我們就錯過了讓學(xué)生在新環(huán)境中探索數(shù)學(xué)的機會。

好的家庭作業(yè)通過將數(shù)學(xué)與學(xué)生的日常生活相結(jié)合，強調(diào) "家 "的方面。例如，你的家庭作業(yè)可以是：

• 為購物制定預(yù)算，這是對算術(shù)技能的應(yīng)用
• 利用測量和比例來烹制食譜
• 通過將下午的時間劃分為若干塊，創(chuàng)建一個課后活動計劃表
• 根據(jù)物體的大小、數(shù)量或形狀進行分組，重新安排家里或臥室的空間。

包容性和無障礙的家庭活動也邀請家長參與到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。這可以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果，同時也打破了數(shù)學(xué)是一種孤獨的、被書本束縛的追求的神話。

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