1.咨詢你的學(xué)業(yè)顧問：學(xué)業(yè)顧問是你在學(xué)術(shù)事務(wù)上的第一聯(lián)系人。他們可以幫助你了解掛科對(duì)你的專業(yè)和學(xué)業(yè)狀況的具體后果。他們還可以就以下選項(xiàng)提供指導(dǎo)：

重修掛科的科目：這通常是最常見的做法。城市大學(xué)允許你重修掛科的必修課程兩次。同一門課程掛科三次可能導(dǎo)致終止學(xué)業(yè)。

選擇替代課程：根據(jù)你專業(yè)的要求，可能有其他課程可以滿足相同的學(xué)分要求。

學(xué)業(yè)警告或停學(xué)：如果你掛科多門或低于最低GPA要求，可能會(huì)被處于學(xué)業(yè)警告或停學(xué)狀態(tài)。你的顧問可以解釋其中的影響以及你需要采取的步驟。

2.分析你掛科的原因：思考一下為什么你掛科了這些課程。是因?yàn)槔斫獠粔?、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、外部因素還是其他原因?找出根本原因?qū)椭愦_定最佳解決方法。

3.尋求額外支持：城市大學(xué)提供各種資源來幫助在學(xué)術(shù)上有困難的學(xué)生，包括：

學(xué)習(xí)支持中心：學(xué)習(xí)支持中心提供學(xué)術(shù)技能研討會(huì)、個(gè)別咨詢和同儕輔導(dǎo)服務(wù)。

輔導(dǎo)和心理服務(wù)單位：該單位為處理學(xué)業(yè)壓力、焦慮或其他個(gè)人挑戰(zhàn)的學(xué)生提供個(gè)別和集體輔導(dǎo)服務(wù)。

專業(yè)課程支持：許多部門提供額外的支持服務(wù)，如與教授的辦公時(shí)間、小組學(xué)習(xí)會(huì)和在線資源。

4.制定改進(jìn)計(jì)劃：一旦你了解了掛科的原因并獲得了支持資源，制定一個(gè)具體的計(jì)劃來提高你的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。這可能包括：

設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)和截止日期：將每門課的工作分解為可管理的部分，并為每周或每月設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣：制定有效的學(xué)習(xí)策略，如間隔重復(fù)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和時(shí)間管理技巧。

尋求教授和導(dǎo)師的幫助：不要猶豫向教授或?qū)熢儐柲銓?duì)其概念有困難的問題。參加辦公時(shí)間并利用可用的輔導(dǎo)服務(wù)。

關(guān)注健康：確保你有足夠的睡眠，健康飲食，并定期鍛煉。關(guān)注心理和身體健康將有助于更好地集中注意力并應(yīng)對(duì)壓力。

掛科兩門課程可能是一個(gè)挫折，但重要的是要記住這并不是你學(xué)業(yè)道路的終點(diǎn)。通過積極的行動(dòng)、學(xué)業(yè)顧問和大學(xué)資源的支持，以及對(duì)改進(jìn)的承諾，你可以重新找回方向，實(shí)現(xiàn)你的學(xué)術(shù)目標(biāo)。

以上就是關(guān)于“香港城市大學(xué)掛科2次怎么辦”的介紹，海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。