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阿德萊德大學(xué)掛科了怎么提交申訴老師可以簡單介紹一下嗎?
作為學(xué)生投訴解決過程的第三階段:內(nèi)部大學(xué)申訴的一部分,學(xué)生事務(wù)部門將審查您的申訴提交,并確定是否具有合理的理由,因此,您需要確保包括以下內(nèi)容:
完成的相關(guān)學(xué)生申訴申請表格(確保您在表格的最后一頁簽名和日期)
明確陳述所申訴的決定或行動,以及您申訴的理由,例如:“我對[姓名和職務(wù)]作出的決定提出申訴。您必須清楚陳述作為第二階段:正式審查結(jié)果達(dá)成的決定。如果存在違反大學(xué)政策和/或程序的情況,您必須引用相關(guān)政策和/或程序。
您還需要確定是否存在具體的違規(guī)行為,例如,明確陳述支持您申訴理由的政策和/或程序的相關(guān)部分或條款。例如,“我對[姓名和職務(wù)]的決定進(jìn)行申訴,因為[添加詳細(xì)信息 - 如此等等]未按照[name of]政策的相關(guān)部分/段落進(jìn)行如應(yīng)有之行為/未能發(fā)生。
最重要的是,您需要確保在政策和/或程序的任何違規(guī)行為與為何您有合法申訴理由之間建立明確的聯(lián)系。
明確陳述您期望通過申訴過程獲得的結(jié)果,或者您將滿意的解決方案 - 例如,說明您希望重新考慮的具體內(nèi)容,作為第二階段:正式審查結(jié)果。這必須是一個現(xiàn)實的請求,并且任何尋求的結(jié)果必須與您有合法申訴理由相關(guān)聯(lián)。
在許多情況下,學(xué)生事務(wù)部門能夠根據(jù)他們的經(jīng)驗達(dá)成申訴解決方案。在可能的情況下,學(xué)生事務(wù)部門將與相關(guān)方進(jìn)行協(xié)商,以達(dá)成雙方都滿意的解決方案。
與每個主要主張相關(guān)的詳細(xì)聲明 - 例如,這可能是有關(guān)發(fā)生的對話或討論的證據(jù),并將包括您已經(jīng)收到的任何書面建議。
所涉及決定或行動的所有工作人員或委員會成員的姓名和職務(wù) - 例如,這將包括您已經(jīng)聯(lián)系過的課程協(xié)調(diào)員以及學(xué)院院長或行政院長或其他指定的決策者。
與您所要申訴的決定或行動相關(guān)的主要事件的簡要總結(jié) - 例如,您應(yīng)該在申訴申請表格中包括的表格中按時間順序列出所有主要事件,并確保您附上相關(guān)的支持性文件到您的申訴提交中。
所有可用的文件或其他證據(jù),支持每一個相關(guān)的主要事件和您的每一個主張 - 例如,這可能包括任何文件證據(jù),支持任何違反大學(xué)政策和/或程序的情況,包括從院系工作人員收到的相關(guān)信函和/或電子郵件。它還可能包括支持文件,如醫(yī)療證明和/或報告,以支持您有關(guān)疾病期間的主張。
在您的申訴提交中包括具體細(xì)節(jié)(如上所述)非常重要,以便參與評估和審查的所有各方能夠清楚地理解和認(rèn)識到:
您的投訴或申訴的具體內(nèi)容是什么
您通過申訴過程尋求什么樣的解決方案或結(jié)果
導(dǎo)致申訴的主要事件和決定
參與這些主要事件和決定的人員
如果您向?qū)W生事務(wù)部門提供所有支持材料和文件證據(jù),以支持您的每一個主張,那么您將有助于最大限度地減少您的申訴評估中的任何延遲。
只有在您的申訴提交被評定為有合理理由后,才有可能在您和被申訴人之間達(dá)成雙方都滿意的解決方案 - 即那些向您發(fā)出第二階段:正式審查結(jié)果的人員。
如果您需要幫助填寫申請表格,并確定應(yīng)包括作為支持材料的內(nèi)容,建議您聯(lián)系學(xué)生事務(wù)部門的教育與福利官員(EWO)。EWO可以就您的申訴提供免費和獨立的建議,并回答您可能遇到的任何問題。
以上就是關(guān)于“阿德萊德大學(xué)掛科了怎么提交申訴”的介紹,當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到學(xué)術(shù)問題時,一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊,6V1定制申訴方案,24小時及時響應(yīng),豐富的申訴經(jīng)驗,幫助留學(xué)生挽回學(xué)業(yè)。
閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/21340_57.html
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