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UNSW Diploma的數(shù)學(xué)1041掛了49分怎么辦老師可以簡單介紹一下嗎?
1. 同一門課,掛科兩次(Double Fail!系統(tǒng)直接紅標(biāo))
2. 一個學(xué)期內(nèi),掛掉超過50%的學(xué)分(比如讀4門掛3門)
3. 連續(xù)兩個學(xué)期都有掛科(課程時長≥11個月)
一旦觸發(fā),學(xué)院會立即啟動審查程序,要求你書面回復(fù)“Termination”——這是你zui后的機(jī)會!
只賣慘不舉證:“我壓力大”“我難受”無效!學(xué)校要客觀證據(jù)!
光道歉無方案:“我下次努力”無效!教授要看具體學(xué)習(xí)計劃!
忽視簽證風(fēng)險:國際生注意!學(xué)校有權(quán)上報移民局→取消學(xué)生簽!這是學(xué)術(shù)+簽證的雙重戰(zhàn)場!

注意截止日期!錯過≈放棄!
期間保持出勤!否則會被記“缺乏參與度”!
主動參加輔導(dǎo)課!這是你“積極改正”的證據(jù)!
1.精準(zhǔn)抓爭議點(diǎn),直扒評分細(xì)則!
我們根據(jù)feedback,逐題對照評分細(xì)則,比如 “這道論述題你答了 3 個要點(diǎn),符合評分標(biāo)準(zhǔn)第 2 條,老師卻只算 2 個要點(diǎn),少給了 3 分”,不是泛泛而談;同時結(jié)合新南申訴政策,證明訴求合理性。
2.定制閉環(huán)證據(jù)鏈,每份材料都標(biāo)重點(diǎn)
不是隨便堆文件,而是會做證據(jù)對照表,一目了然;如果有需要,還會補(bǔ)充輔助證據(jù),比如 “同一道題,其他得 50 分同學(xué)的答題思路”,老師一看就懂。
3.打磨話術(shù)超用心,戳中評審點(diǎn)!
外籍老師潤色語言,避免文化差異,被教授誤解為質(zhì)疑能力;同時主管再次審核,檢查表達(dá)是否客觀且政策無誤,讓老師更愿意接受。
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