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迪肯大學(xué)研究論文都有哪些類型?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
一、Analytical Research Paper
一篇分析性研究論文要遵循一個(gè)既定的方法。
描述多個(gè)觀點(diǎn) → 分析所有觀點(diǎn) → 得出結(jié)論
1、分析性研究論文的目的是提出一個(gè)問(wèn)題。
2、在回答問(wèn)題時(shí)也要密切注意你是如何思考這個(gè)問(wèn)題的。
3、這類論文首先要概述問(wèn)題并確定解決該問(wèn)題的組成部分。
4、要做這種類型的研究,你必須首先收集數(shù)據(jù)。
5、這些數(shù)據(jù)來(lái)自以前的幾項(xiàng)研究。
6、收集完知識(shí)后,你現(xiàn)在必須得出你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論。
7、制作分析性研究報(bào)告時(shí),中立性是一個(gè)考慮因素。
8、你的文章不應(yīng)該對(duì)該主題采取立場(chǎng),無(wú)論是積極的還是消極的。
9、如果你想表達(dá)你的觀點(diǎn),或者你是同意還是不同意某件事情,你應(yīng)該選擇說(shuō)服性研究報(bào)告的形式。
二、Persuasive/Argumentative Research Paper
你的勸說(shuō)型研究論文遵循以下給出的方法。
從兩個(gè)不同的角度描述問(wèn)題→提出利弊→優(yōu)先考慮其中之一
1、寫(xiě)一篇說(shuō)服性的論文是為了說(shuō)服讀者同意你的觀點(diǎn)。
2、你堅(jiān)持你的立場(chǎng)或推理路線,并希望聽(tīng)眾能同意。
3、不同的研究報(bào)告類別需要不同的方法論。
4、分析性研究報(bào)告與說(shuō)服性研究完全不同。
5、說(shuō)服性文章主要依靠情感,而分析性文章則完全基于事實(shí)。
6、不過(guò),它不一定遵循邏輯事實(shí)。
7、你的研究應(yīng)該有邏輯證據(jù)和統(tǒng)計(jì)信息的支持。
8、在創(chuàng)作說(shuō)服性研究論文時(shí),研究者會(huì)對(duì)同一事件或?qū)ο筇岢鰞煞N相互矛盾的描述。
9、在進(jìn)一步考慮了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之后,選擇一個(gè)立場(chǎng)。
10、研究者將論證支持或反對(duì)某一特定觀點(diǎn)。
11、然后,在提出支持其立場(chǎng)的證據(jù)后,他將要求讀者同意。
研究論文的兩個(gè)主要種類是之前討論過(guò)的那些。除了這兩種,還有許多其他形式的研究論文,包括因果關(guān)系、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、問(wèn)題-解決方案和報(bào)告類型。
三、Cause and Effect Research Paper
因果關(guān)系研究論文采用以下方法。
描述情況→提出原因/效果→得出結(jié)論
無(wú)論是在高中還是大學(xué),都經(jīng)常給新生布置因果關(guān)系研究論文。這篇研究論文的目的是教學(xué)生如何寫(xiě)研究論文。這篇論文經(jīng)常包含:
1、對(duì)各種學(xué)術(shù)主題的深入調(diào)查
2、寫(xiě)作組織的過(guò)程
3、學(xué)習(xí)如何使用特定的文本格式化技術(shù)
4、引文和參考文獻(xiàn)
在寫(xiě)因果關(guān)系的文章時(shí)要考慮的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是 "why?"和 "what?" 這兩個(gè)是原因和后果的例子。多個(gè)原因和后果不應(yīng)合并,因?yàn)榭赡軙?huì)失去主要觀點(diǎn)。因果研究論文可以用來(lái)追蹤商業(yè)和教育等領(lǐng)域的具體活動(dòng)的可能結(jié)果之間的聯(lián)系。
四、Experimental Research Paper
實(shí)驗(yàn)性研究論文的方法如下。
實(shí)驗(yàn)→分享有用的經(jīng)驗(yàn)→提供數(shù)據(jù)和總結(jié)
1、在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文時(shí),要對(duì)實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行全面描述。
2、對(duì)于生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科,要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)研究論文。
3、實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)采取某些活動(dòng)來(lái)解釋一種因果關(guān)系或預(yù)示某種現(xiàn)象。
4、為這份研究報(bào)告寫(xiě)一份實(shí)驗(yàn)說(shuō)明。你要求對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并提供支持?jǐn)?shù)據(jù)。
五、調(diào)查研究論文
撰寫(xiě)調(diào)查研究論文時(shí)應(yīng)采用的方法。
進(jìn)行調(diào)查→分析結(jié)果→得出結(jié)論
1、對(duì)于包括社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共衛(wèi)生、商業(yè)和廣告在內(nèi)的課題,要使用調(diào)查研究報(bào)告。
2、要做到這一點(diǎn),你必須進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查,在調(diào)查中你必須向參與者提問(wèn)。
3、這有助于對(duì)特定情況下的行為進(jìn)行分析。
六、Problem-Solution Research Paper
進(jìn)行這種研究時(shí)應(yīng)采用的方法。
描述問(wèn)題 → 提出解決方案 → 為其辯護(hù)
1、學(xué)者和學(xué)生都寫(xiě)過(guò)問(wèn)題-解決方案研究論文。
2、其目的是解決具體問(wèn)題。
3、然而,為了發(fā)掘問(wèn)題的潛在解決方案,研究者必須首先研究手頭的問(wèn)題。
4、一旦找到了解決方案,就要用事實(shí)來(lái)支持它。
七、Report Paper
報(bào)告論文你在寫(xiě)報(bào)告論文時(shí)應(yīng)遵循的方法。
概述就某一主題所做的工作 -> 總結(jié)調(diào)查結(jié)果
1、與其他形式的研究論文相比,這種類型的論文創(chuàng)作起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單。
2、研究人員在寫(xiě)作時(shí)必須通讀關(guān)于某一特定事件或主題的事實(shí)。
3、在此之后,研究者要向讀者介紹該主題的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。
4、所有的工作都在你讀過(guò)的文本內(nèi)完成;你不需要利用你的知識(shí)。
5、因此,在閱讀了幾種研究論文類型后,你可能對(duì)如何寫(xiě)研究論文有了更清楚的了解。
6、無(wú)論你的主題是什么,上述的學(xué)術(shù)研究論文類型都涵蓋了它。
7、如果你在撰寫(xiě)任何一種類型的論文時(shí)仍有困難,請(qǐng)利用在線作業(yè)幫助,按時(shí)完成你的任務(wù)。
以上就是關(guān)于迪肯大學(xué)研究論文都有哪些類型,海馬課堂,高端留學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)品牌,全方位解決學(xué)生在留學(xué)期間遇到的文書(shū)寫(xiě)作、選課、課程、論文、作業(yè)、考試、掛科、等學(xué)業(yè)方面難題。7年來(lái)因輔導(dǎo)的全面性、專業(yè)性、規(guī)范性廣受留學(xué)生們的好評(píng)。我們以不到2%的嚴(yán)格錄取率,選取來(lái)自QS前100的2100+名校碩博生作為授課導(dǎo)師。海馬匯集教學(xué)管理精英人才,并獨(dú)創(chuàng)三大教學(xué)管理體系:5H導(dǎo)師激勵(lì)體系、6S教學(xué)管理體系以及PASS教研與質(zhì)檢體系嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量。擁有3000平的辦公場(chǎng)所,如此強(qiáng)大的陣容讓海馬課堂成為海外留學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)。海馬課堂,實(shí)現(xiàn)海外學(xué)子從成功留學(xué)到留學(xué)成功的轉(zhuǎn)變!
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