藥理學(xué)通常被認(rèn)為是基礎(chǔ)科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)之間的橋梁。 因此，除了基本原理外，藥理學(xué)碩士課程還提供了對(duì)藥物治療學(xué)的理解，即在治療、預(yù)防和診斷疾病中使用藥物;毒理學(xué)，對(duì)藥物不良反應(yīng)的研究;以及對(duì)藥物基因組學(xué)領(lǐng)域的介紹，即對(duì)影響個(gè)人或群體對(duì)藥物反應(yīng)的遺傳因素的研究。

藥理學(xué)有別于藥學(xué)學(xué)科。藥學(xué)學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生如何準(zhǔn)備藥物，以及如何制定病人應(yīng)該接受的藥物劑量，以便他們能夠從疾病中恢復(fù)或保持健康。藥理學(xué)建立了藥劑師實(shí)踐背后的基本原則和科學(xué)。

美國喬治敦大學(xué)藥理學(xué)課程輔導(dǎo)內(nèi)容

一、PHAR 611藥理學(xué)原理

本課程側(cè)重于最基本的藥理學(xué)原理，并詳細(xì)介紹了分子和細(xì)胞藥物靶點(diǎn)、藥物受體的相互作用、激動(dòng)作用、拮抗作用、藥物代謝、藥物基因組學(xué)和藥代動(dòng)力學(xué)。將要求對(duì)這些主題進(jìn)行定量的問題解決。還包括對(duì)幾個(gè)重要的神經(jīng)遞質(zhì)/受體及其信號(hào)機(jī)制的介紹。

二、PHAR 504：研究生藥理學(xué)

本課程涵蓋周圍和中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和基礎(chǔ)癌癥藥理學(xué)的主要藥理學(xué)。在整個(gè)課程中，將在適當(dāng)?shù)牡胤綇?qiáng)調(diào)正常功能(以前在生理學(xué)中介紹過)和病理生理學(xué)。該課程側(cè)重于藥物作用機(jī)制，超越簡單記憶藥理作用。在整個(gè)學(xué)期中，強(qiáng)調(diào)藥理學(xué)的方法和模型，以幫助理解藥物開發(fā)過程。

三、PBIO501：生理學(xué)基礎(chǔ)

本課程旨在為學(xué)生提供人體功能的基本概述 本課程概述人體系統(tǒng)的功能，由醫(yī)學(xué)中心專家團(tuán)隊(duì)教授。演講將包括細(xì)胞和分子概念，但重點(diǎn)將放在系統(tǒng)之間的綜合監(jiān)管上。

四、PBIO534：細(xì)胞和分子生理學(xué)

本課程涵蓋生物化學(xué)原理。第一部分檢查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)/功能和酶學(xué);中間部分側(cè)重于細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)，最后一部分將其整合到新陳代謝的背景下。研究了有關(guān)細(xì)胞和分子水平生理過程的當(dāng)前概念。

以上就是關(guān)于美國喬治敦大學(xué)藥理學(xué)課程可以輔導(dǎo)嗎，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。