物理學(xué)是對(duì)支配物理世界的規(guī)律的研究，從夸克到海嘯，從黑洞到藍(lán)天。它的概念是地質(zhì)學(xué)、化學(xué)和生命科學(xué)的基礎(chǔ)，也是塑造我們生活的許多技術(shù)的基礎(chǔ)。那么布蘭迪斯大學(xué)物理學(xué)課程主要講什么內(nèi)容呢?

一、本科專業(yè)

對(duì)某一特定情況進(jìn)行物理解釋的典型方案是這樣的：利用與該情況有關(guān)的一小部分基本物理原理建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型;利用該模型進(jìn)行計(jì)算，得出預(yù)測結(jié)果，并通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn);如果達(dá)成一致，則認(rèn)為該物理情況已被解釋。物理學(xué)課程的目標(biāo)是使學(xué)生有可能對(duì)廣泛的物理情況執(zhí)行這樣的方案。為此，要求學(xué)生牢固掌握經(jīng)典物理學(xué)的基本原理并熟悉量子物理學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)如何決定哪些原理與特定情況相關(guān)，以及如何構(gòu)建適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型，發(fā)展必要的數(shù)學(xué)技能以進(jìn)行產(chǎn)生預(yù)測的計(jì)算，并加強(qiáng)用于探索新現(xiàn)象和進(jìn)行典型情景驗(yàn)證步驟的實(shí)驗(yàn)技能。

執(zhí)行物理解釋的典型方案的能力不僅對(duì)研究型物理學(xué)家有用，而且對(duì)許多其他領(lǐng)域的科學(xué)家也有用，特別是跨學(xué)科的科學(xué)家，如生物物理學(xué)和環(huán)境科學(xué);它對(duì)工程師、醫(yī)學(xué)界成員和建筑師也有用。出于這個(gè)原因，物理學(xué)專業(yè)已作出特別安排，將物理學(xué)專業(yè)與準(zhǔn)備在上述任何領(lǐng)域就業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。對(duì)結(jié)合生物學(xué)和物理學(xué)感興趣的學(xué)生，應(yīng)參閱本公報(bào)其他地方的生物物理學(xué)系際計(jì)劃。

二、所有專業(yè)都需要

基礎(chǔ)知識(shí)，作為完成物理學(xué)專業(yè)的一部分，學(xué)生必須：

通過成功完成以下一項(xiàng)來滿足寫作強(qiáng)化的要求：PHYS 39a或PHYS 99d。

通過成功完成以下一項(xiàng)來滿足口語交流的要求：PHYS 39a或PHYS 99d。

通過成功完成以下一項(xiàng)來滿足數(shù)字素養(yǎng)的要求：PHYS 19a或PHYS 19b。

以上就是關(guān)于布蘭迪斯大學(xué)物理學(xué)課程主要講什么內(nèi)容的講解，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。