你是一個希望獲得刺激性工作、無限潛力和不斷增長的薪水的數(shù)學(xué)奇才嗎?這是一個受人尊敬的學(xué)位，將使你成為各種領(lǐng)域的思想領(lǐng)袖。擁有澳大利亞國立大學(xué)精算學(xué)學(xué)士學(xué)位，你可以在世界任何地方的職業(yè)生涯中取得優(yōu)異成績。澳洲國立大學(xué)精算學(xué)留學(xué)生課程輔導(dǎo)。

一、學(xué)習成果

1.運用金融數(shù)學(xué)的概念，包括貨幣的時間價值、年金、債券和貸款的計算。

2.解釋公司和金融機構(gòu)的賬戶和財務(wù)報表。

3.描述微觀和宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本概念。

4.將數(shù)理統(tǒng)計、回歸模型和其他統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用于精算問題。

5.描述和應(yīng)用隨機過程、生存模型以及它們在精算中的應(yīng)用。

6.對依賴于死亡、生存、疾病、退休和其他突發(fā)事件的現(xiàn)金流進行建模和估值

7.在各種金融環(huán)境中應(yīng)用風險建模技術(shù)

二、核心課程

1.BUSN1001 商業(yè)報告和分析

該課程的重點是商業(yè)報告的性質(zhì)和范圍，以及商業(yè)決策對財務(wù)和非財務(wù)信息的需求。它為學(xué)生提供了當代商業(yè)環(huán)境中的基本財務(wù)管理知識。該課程首先介紹了商業(yè)報告的使用和財務(wù)報告的監(jiān)管環(huán)境。然后，討論主要財務(wù)報告的概念和具體的報告問題，重點放在從商業(yè)報告用戶的角度來編制和分析財務(wù)報表。課程接著討論基本的財務(wù)決策工具，使用過去和未來的信息，以及如何將這些知識應(yīng)用于管理決策，包括規(guī)劃、控制和投資機會。

2.ECON1101 微觀經(jīng)濟學(xué)1

該課程研究個人和公司如何通過權(quán)衡成本和收益做出決策，以及他們的決策如何相互作用導(dǎo)致市場和社會結(jié)果。市場供應(yīng)和需求模型被用來研究稅收、補貼和其他政府干預(yù)市場活動的影響。研究不同市場結(jié)構(gòu)的影響，包括完全競爭和壟斷。 公共產(chǎn)品、外部性和共同資源是私人市場可能產(chǎn)生社會次優(yōu)結(jié)果的主要例子。 研究了這些情況，并討論了政府政策在糾正這些情況方面的作用。

3.STAT1008 量化研究方法

定量研究方法提供社會、商業(yè)、管理和金融科學(xué)中定量信息的收集、描述和分析的基本培訓(xùn)。

這是一門關(guān)于基本研究方法的課程，包括討論：數(shù)據(jù)收集問題和技術(shù);數(shù)據(jù)來源和潛在偏見;圖形和數(shù)字數(shù)據(jù)描述技術(shù)，包括簡單線性回歸、平均數(shù)的抽樣行為和中心極限定理;點和區(qū)間估計程序;用于比較兩個人口的假設(shè)檢驗概念，簡單和多元線性回歸;P值和顯著水平。

4.STAT2013 精算研究中的數(shù)學(xué)統(tǒng)計概論

精算學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計的第一門課程，重點是應(yīng)用;概率、隨機變量、矩生成函數(shù)和相關(guān)性、抽樣分布、用矩和最大似然法估計參數(shù)、假設(shè)檢驗、中心極限定理、貝葉斯統(tǒng)計和可信度理論。

5.STAT2005 隨機過程簡介

對隨機過程的介紹，隨機過程是發(fā)生在時間或空間的隨機過程。它們被用來模擬各種學(xué)科中涉及隨機事件的動態(tài)關(guān)系，包括自然科學(xué)和社會科學(xué)，以及金融、管理和精算環(huán)境。

該課程包括對基本概率概念的簡短回顧和對條件概率和條件期望的討論，然后是對基本概念的介紹和對離散時間、可數(shù)狀態(tài)空間中馬爾科夫鏈長期行為的調(diào)查。課程還包括一些重要的連續(xù)時間隨機過程，包括泊松過程和其他馬爾可夫純跳躍過程，以及布朗運動和其他相關(guān)的高斯過程，只要時間允許。

以上就是關(guān)于澳洲國立大學(xué)精算學(xué)留學(xué)生課程輔導(dǎo)，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴選碩博學(xué)霸師資，針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補足短板。