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美國杜克大學(xué)化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的五大挑戰(zhàn)

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 14:38:56

化學(xué)的學(xué)習(xí)總是伴隨著很多挑戰(zhàn),大多數(shù)成功的化學(xué)家表示,他們需要對自己的學(xué)習(xí)非常自律。許多人甚至聲稱已經(jīng)應(yīng)用了幾種策略,以便在這方面做得更好。而所有這些都幫助他們對這一學(xué)科有了更深的了解,并獲得了更有意義的成就感。如果大家在學(xué)習(xí)化學(xué)相關(guān)課程的時(shí)候遇到困難可以找海馬課堂進(jìn)行留學(xué)生課程輔導(dǎo)哦~杜克大學(xué)化學(xué)課程輔導(dǎo)

問題1:發(fā)現(xiàn)化學(xué)是不相關(guān)的

你可以感知你在歷史、地理、生物和物理學(xué)中學(xué)習(xí)的東西,但化學(xué)可能是高度抽象的。因此,和數(shù)學(xué)一樣,你可能會(huì)開始問為什么化學(xué)對學(xué)習(xí)有意義?;瘜W(xué)課題的困難在于其抽象性和來自日常語言的不同含義的詞匯。

解決辦法1:考慮應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)工作。

為了使其具有親和力,可以向?qū)熁蛟诰€導(dǎo)師尋求幫助。兩者都可以幫助你更好地理解這個(gè)問題,但在線輔導(dǎo)的優(yōu)勢是個(gè)性化的關(guān)注。輔導(dǎo)員可以通過推理和與現(xiàn)實(shí)世界的現(xiàn)象進(jìn)行比較來為你講述這個(gè)話題。例如,通過談?wù)撍嵝杂晁绾斡绊懘罄硎o(jì)念碑來解釋鹽酸對氯化鈣的影響。

問題2:無聊的結(jié)合與平衡方程

通常情況下,化學(xué)的第一課并不顯得枯燥。但隨著時(shí)間的推移,學(xué)生們開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)科目無趣且單調(diào)。尤其是那些認(rèn)為坐在那里閱讀一頁又一頁復(fù)雜而難以理解的各種概念沒有什么價(jià)值的學(xué)生。很快,他們就開始忽視這個(gè)科目,最后和它告別。

解決方案2:主動(dòng)學(xué)習(xí)技巧

教育的目的不是死記硬背。特別是當(dāng)涉及到更多關(guān)于理解的科學(xué)科目時(shí)?;瘜W(xué)最好通過多種過程來學(xué)習(xí)。它們涉及在實(shí)驗(yàn)室或世界中看到概念的實(shí)際應(yīng)用,通過看到模型和模擬視頻來學(xué)習(xí),以及與人交談并討論其想法。因此,找到一個(gè)學(xué)習(xí)資源,如在線化學(xué)導(dǎo)師,他可以將這些教學(xué)方式納入其中,可以使化學(xué)學(xué)習(xí)變得愉快。

問題3:對數(shù)字問題有困難

化學(xué)涉及大量的問題解決。這意味著你的數(shù)學(xué)技能將在化學(xué)中得到應(yīng)用。如果你是一名高中化學(xué)學(xué)生,你有可能需要有很強(qiáng)的代數(shù)和幾何能力。一些更高層次的化學(xué)還需要微積分的知識(shí)。因此,數(shù)學(xué)方面的問題會(huì)導(dǎo)致化學(xué)成績下降。

解決方案3:加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

在數(shù)學(xué)問題上多花一些時(shí)間。有時(shí)候,除非你已經(jīng)很了解哪道數(shù)學(xué)題,否則不容易評估哪道數(shù)學(xué)題是得出化學(xué)解決方案所需要的。因此,謹(jǐn)慎的做法是讓化學(xué)導(dǎo)師來決定你在哪些方面出現(xiàn)了問題,你需要打磨哪些數(shù)學(xué)技能,以及如何去做。

問題4:糾結(jié)于完全陌生的詞匯

你是否已經(jīng)厭倦了試圖記住各種元素、化合物的名稱、它們的公式、化學(xué)反應(yīng)等等?你一點(diǎn)也不孤單!很多化學(xué)專業(yè)的學(xué)生都在為學(xué)習(xí)、解釋和交流這些基本知識(shí)而奮斗。

解決方案4:加快學(xué)習(xí)的技巧和竅門

為了更快、更有效地學(xué)習(xí),你可以使用特定的技巧。例如,使用記憶法,參考公式表,以及與朋友和導(dǎo)師共同創(chuàng)造你有趣的記憶方法。此外,像有機(jī)化學(xué)這樣的化學(xué)部分,最好結(jié)合三維模型來理解。

問題5:感覺完全被淹沒了

根據(jù)所有學(xué)生必須通過其申請?jiān)谟髮W(xué)學(xué)習(xí)的中央機(jī)構(gòu)報(bào)告的2019年數(shù)據(jù),2015年至2018年期間,化學(xué)學(xué)士學(xué)位課程的申請數(shù)量下降了23%以上,主要原因是學(xué)生在面對龐大的化學(xué)課程時(shí)不斷掙扎。

化學(xué)課程可能看起來很龐大,而且沒有盡頭。這往往使學(xué)生不知所措。未完成的教學(xué)大綱有可能導(dǎo)致失望和自我懷疑。此外,許多主題都是重疊的。因此,除非你先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),然后再學(xué)習(xí)許多高級(jí)知識(shí),否則你可能會(huì)在理解這個(gè)學(xué)科方面遇到困難。

解決方案5:堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)

化學(xué)是一個(gè)需要你持續(xù)學(xué)習(xí)的科目。與其在考試前不眠不休地學(xué)習(xí),不如在學(xué)期的每一天投入半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間。這將使你有足夠的時(shí)間來處理知識(shí),甚至開發(fā)需要更深入理解的問題。

以上就是關(guān)于美國杜克大學(xué)化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的五大挑戰(zhàn)的全部內(nèi)容,如果大家覺得自己學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力可以搜索海馬課堂留學(xué)生課程輔導(dǎo)。海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo),2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資,針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時(shí)間靈活安排,中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí),補(bǔ)足短板。

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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/11124_60.html

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