大學(xué)的論文是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)任務(wù)，然而有的學(xué)生們并不認(rèn)真對(duì)待它，導(dǎo)致期末成績(jī)不夠理想。事實(shí)上，學(xué)生不僅要注意寫(xiě)作過(guò)程嗎，更要在寫(xiě)前做好準(zhǔn)備。只有這樣，才能使你的寫(xiě)作過(guò)程更加順利。因此，小編總結(jié)了馬來(lái)西亞北方大學(xué)心理學(xué)論文準(zhǔn)備技巧。

1.選擇題目

選擇一個(gè)你感興趣的話題。你個(gè)人是否對(duì)心理學(xué)的某一領(lǐng)域感興趣?你最近是否讀過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?你是否知道一些課程中沒(méi)有涉及的東西，可以給教授留下深刻印象?當(dāng)你對(duì)你要寫(xiě)的東西真正感興趣時(shí)，你就更有可能提出自己的想法并做更深入的分析。

縮小話題范圍。"抑郁癥 "不是一個(gè)論文的主題，它太寬泛了。"抑郁癥的根本原因 "稍好一些，但仍然太籠統(tǒng)。目標(biāo)是像 "影響2010年美國(guó)大學(xué)生抑郁癥增加的因素";

寫(xiě)下你的主題，并檢查它是否與問(wèn)題相一致。例如，上述題目可以概括為 "為什么這十年來(lái)大學(xué)生更容易患抑郁癥?"。文章應(yīng)該回答這個(gè)問(wèn)題--如果沒(méi)有，你只是在復(fù)述知識(shí)，而沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行處理;

2.重新解釋標(biāo)題/問(wèn)題

評(píng)價(jià)你的論文的最重要因素是你是否成功地回答了題目中提出的問(wèn)題。然而，這不應(yīng)該從字面上理解。例如，如果您的題目是 "中學(xué)欺凌的常見(jiàn)原因"，您不應(yīng)該簡(jiǎn)單地列出一些通常被認(rèn)為是這種原因的因素。你應(yīng)該批判性地評(píng)估有關(guān)該主題的現(xiàn)有信息，審查和討論證據(jù)，并得出你自己的結(jié)論。一個(gè)好的經(jīng)驗(yàn)法則是重寫(xiě)文本和標(biāo)題，加入 "批判性地評(píng)估證據(jù) "和 "基于事實(shí)和實(shí)例 "的字樣。

3.尋找并閱讀資料

一些研究表明，積極使用的資料來(lái)源的數(shù)量與作業(yè)的成績(jī)之間存在著明顯的關(guān)聯(lián)。在做研究時(shí)，確保你已經(jīng)收集了足夠的來(lái)源，但不要僅僅為了用引文填滿頁(yè)面而添加它們。如果一個(gè)來(lái)源除了作為一個(gè)額外的條目之外對(duì)你的工作沒(méi)有價(jià)值，就放棄使用它。

4.你需要遵循的原則

·如果你得到了一份關(guān)于某個(gè)主題的文獻(xiàn)清單，請(qǐng)閱讀它并記下任何可能有用的信息;

·開(kāi)始為文章寫(xiě)下一個(gè)粗略的計(jì)劃。你應(yīng)該已經(jīng)確定了你的主要論點(diǎn)，并確定了支持這一論點(diǎn)的一些要點(diǎn);

·從你到目前為止所讀的文章中找出有關(guān)該主題的主要權(quán)威人士;

·檢查他們中是否有人就你清單中未提及的主題撰寫(xiě)了出版物。最新的信息總是可以在PubMed上找到;

·在谷歌上搜索你論文的標(biāo)題，看看是否有可靠的來(lái)源;

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