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使用不同的資源比使用單一資源要有效得多。人們以各種不同的方式學習,因此這可能是成功的關鍵之一。以下是幾個原因:
任何能讓你對理論、想法或問題有不同看法的東西都會促進學習。一個很好的例子就是從一張圖片看地球,它確實為您提供了地球外觀的視角,但除非您從多個不同的角度觀察它,否則您永遠無法了解地球的全貌。
每個人都有過這樣的經(jīng)歷,他們沒有正確理解某件事,然后突然間它點擊了一個與他們產(chǎn)生共鳴的類比。在我看來,這無疑是學習更抽象學科(例如科學或數(shù)學)的有效方法之一。
記憶信息有兩種有效的方法:重復和變化。雖然前者非常有效,但它也相當乏味,尤其是當它來自同一資源時。另一方面,變化不僅非常有效,而且可以使學習更加愉快。研究還發(fā)現(xiàn),學生通過積極參與學習得會更好。
盡管您可能對業(yè)余時間想做什么有更好的想法,但考試練習卷是最有成效的學習工具,長期堅持這一策略將保證學業(yè)成功。如果您投入時間和精力,堅持不懈的練習將幫助您在考試當天取得更好的成績。它將確保您試卷上的許多問題對您來說并不陌生,并且您會習慣在時間限制下完成試卷。
毫無疑問,課堂內(nèi)面對面的互動是師生之間比較豐富的交流方式。然而,有時,學生和教師在課堂之外分享額外的信息是很有用的。例如,教師可能需要提前分享額外的信息;并為下一次教學奠定基礎。此外,學生可能需要在以后提出其他問題,以獲得額外幫助或澄清一些事情。不管是什么原因,擁有這些額外的溝通渠道肯定會提高學業(yè)成績。
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