報(bào)告是一種介紹信息、數(shù)據(jù)和特定主題研究結(jié)果的作業(yè)類型。那么英國伯明翰大學(xué)的report作業(yè)怎么寫?其實(shí)它要求作者提供一個結(jié)構(gòu)良好、具有權(quán)威性和信息性的文本，深入研究某一特定主題的細(xì)節(jié)，討論其好處和挑戰(zhàn)。

1.以強(qiáng)有力的論題開始

一個強(qiáng)有力的論題對于一篇好的論文來說是至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼮槠渌糠衷O(shè)定了方向。它應(yīng)該是對論文的主要觀點(diǎn)和論點(diǎn)的明確而簡明的總結(jié)。

強(qiáng)有力的論文陳述可以幫助你組織你的思想，確保論文有方向和連貫的結(jié)構(gòu)。它將幫助你專注于要點(diǎn)，并將每個部分連接成一個連貫的整體。清晰的論題將使你的報(bào)告寫作聽起來更有信心和說服力。它將使你更容易找到支持性證據(jù)，你將能夠有效地向讀者傳達(dá)你的想法。

2.使用簡單的措辭

報(bào)告的目的是收集和傳達(dá)盡可能多的信息給盡可能多的人。因此，他們的內(nèi)容應(yīng)該是每個人都能接受和理解的，無論他們在該領(lǐng)域的知識如何。我們建議在為廣大聽眾撰寫報(bào)告時(shí)，使用簡單的詞語而不是花哨的詞語。在其他學(xué)術(shù)報(bào)告中，你可能需要展示先進(jìn)的語言技能和豐富的詞匯。但是正式的報(bào)告需要以一種清晰明了的方式呈現(xiàn)信息。

3.在每句話中只介紹一個概念

通過在每段中只介紹一個概念，使你的報(bào)告更容易理解。簡單、簡短的句子可以節(jié)省大家的時(shí)間，使復(fù)雜的概念更容易消化和記憶。報(bào)告寫作不是一次性的。它應(yīng)該被反復(fù)閱讀和使用。別人可能會用你的銷售報(bào)告來撰寫他們的財(cái)務(wù)報(bào)表。因此，為了避免混淆和誤解，每一節(jié)都要用一個主題句作為開端，并將其他所有內(nèi)容與該主要議題聯(lián)系起來。

4.只提出可靠的事實(shí)

你可能對未來的事件或結(jié)果有強(qiáng)烈的預(yù)感，但研究報(bào)告不是表達(dá)它的正確場所。你寫的一切都需要有無可辯駁的證據(jù)來支持。記住，撰寫報(bào)告的最重要步驟之一是進(jìn)行徹底的研究。把自己限制在基于可靠數(shù)據(jù)的信息上。只提出與主題相關(guān)的事實(shí)，并為你的論題增加價(jià)值。

5.合并要點(diǎn)

在撰寫研究報(bào)告時(shí)，目的是使信息盡可能地易于消化。不要回避使用視覺輔助工具;這只會幫助你與更多的人聯(lián)系。要點(diǎn)是簡化讀者閱讀過程的一個很好的方法，可以吸引人們對報(bào)告中關(guān)鍵概念的注意。在報(bào)告的主體部分使用這種技巧。如果你發(fā)現(xiàn)你寫的是相關(guān)的信息，就用要點(diǎn)來表示它們的關(guān)系。

以上就是關(guān)于英國伯明翰大學(xué)的report作業(yè)怎么寫的內(nèi)容。海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。1V1個性化備課，雙語教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對性解決留學(xué)生各類作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績!