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英國(guó)大學(xué)碩士畢業(yè)論文proposal格式全面指導(dǎo)

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2023-06-12 14:45:15

碩士生們必須與論文委員會(huì)協(xié)商,準(zhǔn)備一份論文提案。最終的論文提案應(yīng)該有3-5頁,并包括一個(gè)初步的參考書目。proposal應(yīng)明確定義主題,概述研究問題,包括主題的理由,并描述論文所基于的材料和方法。在本文中,小編總結(jié)了碩士畢業(yè)論文proposal的格式。
英國(guó)大學(xué)碩士畢業(yè)論文proposal格式全面指導(dǎo)

一、PROSANA模式

Van Ekelenburg 使用 PROSANA 模型來指導(dǎo)研究人員為其研究項(xiàng)目制定動(dòng)機(jī)和理由。它是一個(gè)縮寫,將某一特定研究項(xiàng)目的問題、解決方案和收益聯(lián)系起來。 它是一種簡(jiǎn)單的方法,可以回憶起研究計(jì)劃書的基本部分以及它們之間的關(guān)系。 它由以下字母組成;

1.問題:描述研究者要解決的主要問題。

2.根本原因:描述問題的原因。 為什么這個(gè)問題會(huì)成為問題?

3.目標(biāo):具體說明研究者在其研究項(xiàng)目中要關(guān)注的主要原因之一。

4.解決方案:列出解決該問題的潛在解決方案或方法。

5.方法:選擇研究者將關(guān)注的解決方案。

6.新穎性:描述該解決方案如何處理或解決該問題。

7.論證:解釋提議的解決方案將如何有助于解決問題。

二、碩士畢業(yè)論文proposal格式

1.標(biāo)題

研究計(jì)劃書的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,但內(nèi)容豐富。建議書的標(biāo)題可能與最終研究項(xiàng)目的標(biāo)題不同,但這是非常正常的!你的研究結(jié)果可能會(huì)幫助你找到更多關(guān)于你的研究項(xiàng)目! 你的研究結(jié)果可能有助于你為最終項(xiàng)目找到一個(gè)更合適的標(biāo)題。 好的提案標(biāo)題的特點(diǎn)如下:

(a)令人難忘:通過引起興趣來吸引讀者的注意。

(b)積極的:以積極的方式向讀者介紹項(xiàng)目。

(c)透明的:確定獨(dú)立和因果變量。

(d)提案標(biāo)題與研究問題、假設(shè)或論文非常接近也很常見。

2.摘要

摘要是對(duì)擬議研究的簡(jiǎn)要概述。它由以下內(nèi)容組成:

(a)主要的研究問題。

(b)假設(shè)或主要主張。

(c)你將用來進(jìn)行研究的方法。 這可能是你計(jì)劃使用的設(shè)計(jì)、樣本人口或測(cè)量工具。

引言的目的是向讀者提供有關(guān)該主題的背景信息。它使讀者對(duì)該主題有一個(gè)基本的了解,以便他們能夠更好地理解你的建議的重要性。 一個(gè)好的簡(jiǎn)介將解釋以下內(nèi)容與該主題的其他研究的相關(guān)性,為什么你的研究與該領(lǐng)域有關(guān),你的工作的相關(guān)性。

3.研究目標(biāo)

研究目標(biāo)是你想通過你的研究項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的預(yù)期結(jié)果。其中一般目標(biāo)--你想通過研究項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)什么,具體目標(biāo)是指研究者希望通過研究來回答的研究問題。

4.變量

本節(jié)描述了你計(jì)劃在研究中包含的不同變量,以及你將如何測(cè)量這些變量。根據(jù)Al-Riyami(2008)的說法,有四種類型的研究變量:

(a)獨(dú)立變量: 獨(dú)立變量:由研究者操縱的人、物或想法。

(b)自變量:自變量:一個(gè)人、物體或想法,其變化取決于自變量。 這一般是研究者在研究過程中所測(cè)量的對(duì)象。

(c)相關(guān)/干擾變量:可能影響自變量對(duì)因變量影響的因素。 這些因素包括生理和心理障礙。干預(yù)變量并不存在于所有的研究中,但應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行探討。

(d)背景:與研究數(shù)據(jù)有關(guān)的因素,以及如何將其推廣。 例如:人口統(tǒng)計(jì)信息,如年齡、性別和種族。

5.研究問題

研究問題是研究項(xiàng)目的主要部分,因?yàn)樗忉屃搜芯繉⑾蜃x者揭示的內(nèi)容。這個(gè)問題是研究的源泉,因此,它必須是精確和具體的。 它不應(yīng)過于寬泛,應(yīng)界定兩個(gè)變量(自變量和因變量)之間的關(guān)系)。 研究問題有六種類型:

(a)存在性問題:指的是一種現(xiàn)象、概念、行為、行動(dòng)或狀態(tài)。

(b)描述和分類問題:詢問式問題:旨在確定一個(gè)概念、現(xiàn)象或條件在多大程度上適用于一個(gè)人群或團(tuán)體。

(c)綜合問題:針對(duì)構(gòu)成概念、行為、行動(dòng)或條件的具體要素的問題。

(d)關(guān)系問題:關(guān)系問題詢問兩個(gè)概念或?qū)ο笾g是否存在聯(lián)系或關(guān)系。

以上就是關(guān)于英國(guó)大學(xué)碩士畢業(yè)論文proposal格式全面指導(dǎo)的內(nèi)容。海馬課堂論文輔導(dǎo)針對(duì)性解決論文難題,2300+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì),可輔導(dǎo)500+專業(yè),根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,采用視頻1V1的上課方式,針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課,導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求,確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論、梳理寫作思路提供詳細(xì)的Outline、提供完整的Reference List,講解Reference在文中的使用,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)海外學(xué)術(shù)寫作,提升論文GPA!

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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/12715_61.html

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