風險管理是識別、評估風險和確定風險優(yōu)先級的過程，以盡量減少或減輕風險對個人、組織或項目的潛在負面影響。它涉及系統(tǒng)地評估不確定性并采取適當?shù)男袆觼砜刂苹蚪档蜐撛趽p失或不利事件的可能性和嚴重性。本文講述了風險管理的5個基本技術(shù)。

1.避免

在許多情況下，風險是無法完全避免的，但不應(yīng)該忽視這種可能性。例如，在雷雨期間，實體工廠可能不允許車輛流通，直到天氣好轉(zhuǎn)，從而避免了惡劣天氣下的車禍風險。校園內(nèi)的一些建筑曾多次被水淹沒。通過不允許文件和材料存放在這些地方，可以避免水災(zāi)索賠。

2.保存

有時，根據(jù)風險出現(xiàn)的頻率和嚴重程度，可能值得保存一個風險或部分風險，即使該風險可以通過其他方式解決。例如，柵欄、標志、大門和柱子的損失風險由大學保留，因為很難列舉和評估所有這些類型的結(jié)構(gòu)。如果發(fā)生損失，維修費用由校園維護預(yù)算承擔，除非損失是由于第三方的疏忽造成的?？梢再徺I保險，但大多數(shù)個人財產(chǎn)的損失風險由學校承擔。

3.多樣化

有可能分散財產(chǎn)和人員損失的風險。復(fù)制記錄和文件并將其存放在不同的地方就是分散風險的一個例子。一個房間的小火可以摧毀一個部門的全部業(yè)務(wù)文件。將人們安置在不同的建筑物中而不是單一的設(shè)施中，可以分散潛在的生命損失或傷害的風險。

4.防止和減少損失

當風險無法避免時，通?？梢栽陬l率和嚴重程度上將損失的影響降到最低。例如，風險管理部門建議在某些視聽設(shè)備上使用安全裝置，以減少被盜的風險。大學還要求在國外學習的學生購買健康保險，以避免在國外發(fā)生醫(yī)療費用時出現(xiàn)經(jīng)濟困難的風險。

5.轉(zhuǎn)移

通常通過合同，風險可以轉(zhuǎn)移給另一方。如果一個外部組織使用大學的設(shè)施舉辦公共活動，它必須提供保險證明，并在保單上將大學列為附加被保險人，從而將活動的風險從大學轉(zhuǎn)移到設(shè)施的使用者身上。購買保險也被稱為風險轉(zhuǎn)移，因為它在合同上將損失的財務(wù)風險從被保險人轉(zhuǎn)移到保險人。保險是最后的選擇，只有在評估了所有其他方法之后才能使用。

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