研究被定義為對(duì)某一特定主題的獨(dú)特和相關(guān)信息的合理和有組織的搜尋。它是非科學(xué)和科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的一個(gè)重要方面。學(xué)生必須每天進(jìn)行深入研究，以解決作業(yè)問(wèn)題，并了解與他們的多個(gè)學(xué)科單元相關(guān)的各種現(xiàn)象和過(guò)程。美國(guó)留學(xué)生研究作業(yè)有哪些類型?

一、該研究領(lǐng)域大致分為兩種主要形式：

基礎(chǔ)或基本研究、應(yīng)用研究

上述類別進(jìn)一步分為兩種：

正常研究、革命性的研究

根據(jù)你所研究的領(lǐng)域或主題領(lǐng)域的信息，你將被要求遵循一套確定的規(guī)則、程序和確定的概念，這些規(guī)則、程序和概念被特定主題領(lǐng)域的先驅(qū)們接受為準(zhǔn)確研究的模式。

此外，這些類別可以分為更具體的形式，以確保學(xué)生或研究人員知道哪個(gè)方向最適合他們的學(xué)術(shù)作業(yè)。

以下是對(duì)學(xué)生在學(xué)業(yè)期間重要的不同類型研究的簡(jiǎn)要描述。所以，讓我們深入了解一下這些有趣的細(xì)節(jié)吧

1.應(yīng)用研究

這種研究方法要求學(xué)生通過(guò)使用著名的和普遍接受的原則和理論來(lái)解決一個(gè)特定的問(wèn)題，這被稱為應(yīng)用研究。

案例研究、實(shí)驗(yàn)研究和跨學(xué)科研究通常涉及這種研究方法的使用。應(yīng)用研究的結(jié)果通?？梢粤⒓磳?shí)施。這種研究方法因其在當(dāng)前活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用而受到歡迎。

應(yīng)用研究涉及到對(duì)特定案例的研究，沒有任何概括性的目標(biāo)。使用這種研究方法的最終目的是將重點(diǎn)放在一個(gè)能產(chǎn)生預(yù)期差異的變量上。

應(yīng)用研究是強(qiáng)調(diào)如何改變事物以造福社會(huì)的最好方法。應(yīng)用研究也有助于糾正誤導(dǎo)的事實(shí)。在應(yīng)用研究方法時(shí)，要使用普通語(yǔ)言。

2.基礎(chǔ)研究

基礎(chǔ)研究或基本研究被認(rèn)為是一種方法論，其重點(diǎn)是研究某一特定問(wèn)題或事件發(fā)生的基本原則和原因。

它也被稱為理論研究方法?；A(chǔ)研究通常包括對(duì)自然現(xiàn)象或純科學(xué)事件的研究。從這種類型的研究中收集的結(jié)果不一定能立即應(yīng)用。

基礎(chǔ)研究方法與解決社會(huì)的具體問(wèn)題沒有關(guān)系。它只是對(duì)一個(gè)特征或過(guò)程的基本研究。它通常被用來(lái)深入了解一個(gè)問(wèn)題，并對(duì)同一問(wèn)題的發(fā)生做出合理的解釋或結(jié)論。

基礎(chǔ)研究被高度用于開發(fā)某一特定概念知識(shí)的新領(lǐng)域?？梢哉f(shuō)，從基礎(chǔ)研究程序中得出的結(jié)論往往成為進(jìn)行應(yīng)用研究的基礎(chǔ)。

這種研究方法的工作原理是概括性的，目的是改善基本過(guò)程。基礎(chǔ)研究被用來(lái)解釋為什么一個(gè)過(guò)程會(huì)發(fā)生這樣的情況。技術(shù)語(yǔ)言被用來(lái)記錄這種研究方法。

3.定性研究

使用推理和術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋一個(gè)概念的非數(shù)字和描述性研究方法被稱為定性研究。

使用這種研究方法的最終目的是為了得出某一特定情況的意義、感覺和最終描述。通過(guò)這種研究方法收集到的數(shù)據(jù)不能以圖表形式呈現(xiàn)。

定性研究的重點(diǎn)是行業(yè)先驅(qū)者做出決定的 "原因 "和 "方式"。這種研究形式在本質(zhì)上是探索性的。

4.量化研究

以數(shù)字為基礎(chǔ)、非描述性的研究方法，在研究中實(shí)施統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)公式，被稱為定量研究。

這種研究方法側(cè)重于當(dāng)局過(guò)去所做決定的 "內(nèi)容"、"地點(diǎn) "和 "時(shí)間"。定量研究涉及重復(fù)的數(shù)學(xué)過(guò)程，通過(guò)這些過(guò)程對(duì)證據(jù)進(jìn)行評(píng)估。

收集到的結(jié)果很容易以圖形和表格的形式呈現(xiàn)，以便于評(píng)估。它是一種結(jié)論性的研究形式。

5.混合研究

一種同時(shí)涉及定性和定量研究方法的研究形式被稱為混合研究形式。

在這種形式下，兩種研究方法的特點(diǎn)得到了獨(dú)特的融合。收集到的數(shù)據(jù)通常是研究者認(rèn)為合適的變量、圖像和文字的混合物。

6.描述性研究

注重分析某一特定情況的 "什么 "和 "如何 "的研究方法被稱為描述性研究。這種研究形式更注重于回答 "這是什么 "的具體情景。

7.探索性研究

涉及進(jìn)行小組訪談或分析特定文獻(xiàn)的研究形式，被稱為探索性研究。

這種研究形式的重點(diǎn)是確定一個(gè)新的現(xiàn)象，以幫助研究者更好地理解一個(gè)概念，確定未來(lái)進(jìn)行更深入研究的范圍，建立未來(lái)研究中使用的合適方法。

這是一個(gè)廣泛的研究領(lǐng)域，很少對(duì)研究中強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題提供任何明確的解決方案。它通常被用來(lái)確定某一特定關(guān)注點(diǎn)或主題的問(wèn)題和變量。

8.解釋式研究

為了解釋或理解某種關(guān)聯(lián)而選擇的研究形式被稱為解釋式研究方法。這種研究形式利用相互關(guān)系來(lái)研究個(gè)人、情況或事件的不同方面之間的關(guān)系。

它被用來(lái)審查一個(gè)特定過(guò)程的各部分是如何相互關(guān)聯(lián)的。它滿足了研究者的好奇心中的 "為什么 "部分。

9.橫斷面研究

在幾周、幾年、幾天、甚至幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，只允許收集一次數(shù)據(jù)的研究形式被稱為橫斷面研究形式。

橫斷面研究可以是探索性的，也可以是解釋性的。引入這種研究形式是為了關(guān)注事物在當(dāng)前的情況，而不關(guān)注其歷史或過(guò)去的趨勢(shì)。

10.縱向研究

一種允許研究者在研究程序的多個(gè)階段收集數(shù)據(jù)的研究方法被稱為縱向研究形式?？v向研究通常是為了研究一段時(shí)期內(nèi)的趨勢(shì)、群體和單位而進(jìn)行的。

縱向研究形式比其他研究形式要繁瑣和昂貴。它被用來(lái)建立不同變量之間的偶然聯(lián)系。

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