如果你在美國(guó)華盛頓大學(xué)受到學(xué)業(yè)的口頭警告，我們可以通過(guò)寫道歉信、約教師談話和做保證來(lái)解決這個(gè)情況。不要忽視這個(gè)口頭警告，如果你還繼續(xù)我行我素，那么很可能會(huì)被學(xué)校開(kāi)除！

1. 寫道歉信：

首先，你可以寫一封道歉信向相關(guān)的教師或?qū)W校機(jī)構(gòu)表達(dá)你的歉意和決心改正。以下是一些寫道歉信的要點(diǎn)：

- 開(kāi)頭表明寫信的目的，即表達(dá)歉意和認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

- 詳細(xì)說(shuō)明你被口頭警告的原因，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為。

- 表達(dá)真誠(chéng)的悔意，并承諾不再重復(fù)類似的錯(cuò)誤。

- 提供解決方案或措施，以證明你的改變和決心。

- 結(jié)尾再次表達(dá)歉意，并感謝對(duì)方的理解和機(jī)會(huì)。

確保在寫道歉信時(shí)，用清晰、誠(chéng)懇的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，并檢查拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。盡量保持簡(jiǎn)潔明了，但又能表達(dá)你的內(nèi)心。

2. 約教師談話：

在寫道歉信之后，你可以主動(dòng)與相關(guān)的教師或指導(dǎo)人員約談，以進(jìn)一步表達(dá)你的歉意并討論解決方案。以下是一些約教師談話的注意事項(xiàng)：

- 提前預(yù)約：給教師或指導(dǎo)人員發(fā)送電子郵件或通過(guò)學(xué)校的約談系統(tǒng)提出約談?wù)埱螅⒄f(shuō)明你希望討論之前的口頭警告以及你的反思和改變計(jì)劃。

- 準(zhǔn)備談話：在談話之前，確保你已經(jīng)反思了自己的錯(cuò)誤，并能夠清楚地表達(dá)你的歉意和改變計(jì)劃。思考一些問(wèn)題和解決方案，以便與教師進(jìn)行討論。

- 尊重對(duì)方：在談話中保持尊重和禮貌，傾聽(tīng)教師的觀點(diǎn)和建議，并展示你對(duì)改正錯(cuò)誤的決心。

3. 做出保證：

除了向教師表達(dá)歉意和改變的決心，你還可以自己制定一些保證和行動(dòng)計(jì)劃，以確保不再重復(fù)類似的錯(cuò)誤。這些保證可以包括：

- 自我反?。荷钊胨伎甲约旱男袨椋J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和對(duì)他人的影響，并反省自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

- 設(shè)定目標(biāo)：制定具體的目標(biāo)，以改正不當(dāng)行為，并采取積極的措施實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。例如，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、參與學(xué)?；顒?dòng)、積極參與課堂討論等。

- 尋求幫助：如果你發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在困難或需要支持，積極尋求教師、輔導(dǎo)員或其他資源的幫助。

這些保證和行動(dòng)計(jì)劃表明你認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，并且你正在采取積極的措施改變自己。

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