顧名思義，Persuasive Writing是專門為追求、激勵和引導(dǎo)讀者走向某一特定立場或觀點(diǎn)的目的。說服力的意圖本身意味著一個人可以論證兩個或更多的觀點(diǎn)，同時被理論所說服。本博客將結(jié)合實(shí)例討論說服性寫作的特點(diǎn)，同時對主題和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行基本了解。美國南加州大學(xué)留學(xué)生Persuasive Writing作業(yè)怎么寫?

1.寫作的基本結(jié)構(gòu)

像所有其他有條理的寫作一樣，說服性寫作也遵循一個專門的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)遵守以下幾點(diǎn)。

介紹性的論題

統(tǒng)一的和相反的觀點(diǎn)

基于證據(jù)的主張

敘述的語氣

一個恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論

盡管在其基本質(zhì)量上是一種創(chuàng)造性的寫作，但說服性的文章只遵循結(jié)構(gòu)，以提供一個有結(jié)構(gòu)的意見。

2.引言和論題

引言部分的工作是對說服性的主題提供一個總體概述。但這一篇與其他一般論文寫作的區(qū)別在于它的意圖。其他形式的寫作都是專門用于概述的，而說服性寫作則是在論證其他觀點(diǎn)的同時，大力宣傳一個觀點(diǎn)。

什么是勸說性寫作風(fēng)格的例子?

下面是一個勸說性寫作的例子。"出版領(lǐng)域?qū)Κ?dú)立論文作者不重視，因?yàn)樗麄儧]有多少機(jī)會。"雖然是真實(shí)的陳述，但這樣的句子不會在勸說性文章中出現(xiàn)。相反，它將是 "出版空間對獨(dú)立論文作者是疏忽的，因?yàn)樗麄兊玫降臋C(jī)會很少。"

3. 對立的觀點(diǎn)

說服性文章的另一個特點(diǎn)是承認(rèn)反對的觀點(diǎn)，同時對該主題持有自己明確的立場。如果矛盾的觀點(diǎn)在文章中沒有出現(xiàn)，那么它從一開始就會描繪出一種偏見。這反映出文章在傳達(dá)一個不了解反對意見的立場，或者它只是太無知了。

4.理解的局限性

勸說的含義是說服別人借鑒作者的觀點(diǎn)的行為。然而，所有的說服行為都有限制理解的風(fēng)險。當(dāng)文章試圖說服人們利用某些東西時，它就會撇開其他的東西，只是為了使文章與它的目標(biāo)一致。另一方面，讀者會被該服務(wù)的潛力所折服。這就是那些準(zhǔn)備購買該論點(diǎn)的人的理解極限是如何擴(kuò)大的。

5.智力上的順應(yīng)性

人類本來就容易產(chǎn)生偏見。有人可能認(rèn)為穿彩色衣服而不是黑色衣服對他來說是幸運(yùn)的。而對其他人來說，可能恰恰相反。也許這只是一個小例子，但它顯示了人與人之間的偏好有多大的差異。

事實(shí)證明，在寫作中解決你的偏見也可以成為一種有用的方式，讓你遠(yuǎn)離偏見。所以，寫說服性文章的理想方式是向讀者暴露你的偏見。它很容易為你的讀者創(chuàng)造更多的可接受性。

同時，以引導(dǎo)的方式使用你的偏見的觀點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。否則，寫勸說性文章的意義何在?它是為了展示你有能力以最充分的信念來處理你的偏頗觀點(diǎn)。

6.第一人稱的使用

寫作領(lǐng)域中最有爭議的話題是作者是否應(yīng)該用第一人稱寫作。因此，人們必須注意 "我 "的使用及其頻率。

盡量不要在一個段落中使用 "我 "超過一次。讀者永遠(yuǎn)不會以一種好的方式來感知寫作。所以，在整個文章中要優(yōu)化使用人稱。

如果作者在主題本身有更廣闊的畫幅可以放大的情況下選擇用第一人稱寫作，那么主題就變成了次要的人稱。例如，如果在一個關(guān)于健康意識的話題中，作者用 "我 "來表明自己的身份，那么主觀體驗(yàn)就會成為優(yōu)先事項(xiàng)，而不是話題本身。

7.用事實(shí)處理意見

正如人們所說，事實(shí)是神圣的。從它們中得出結(jié)論是作家的工作。同樣范圍的事實(shí)可能得出完全不同的結(jié)果。這就是勸說性寫作的不同之處。

當(dāng)你說，"人口增長是人均收入的一個制約因素"，你是在陳述一個事實(shí)。但是，當(dāng)你分析事實(shí)說："政府以人口增長阻礙人均收入為借口，正在推開所有的社會傳統(tǒng)，實(shí)施嚴(yán)格的人口控制措施。"這就成了一個觀點(diǎn)。

這只是一個例子，說明在一篇文章中，事實(shí)和觀點(diǎn)的細(xì)線是如何變化的。另一個例子可能是證明意見的意圖。這是一篇說服性文章的主要目的。作為一個作家，必須學(xué)會根據(jù)他所屬的哲學(xué)或意識形態(tài)方面形成論點(diǎn)。

8.視覺化

當(dāng)作者在寫作中加入視覺成分時，會增加有利于說服的論據(jù)。對于任何一篇文章來說，都有兩種類型的視覺化。定性的視覺化和定量的視覺化。

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