無論您是以完成課程要求為目標的學生，還是以尋求資金為目標的研究人員，掌握如何撰寫研究計劃書都是一項重要技能。如果您有過撰寫博士研究計劃書的經驗，您可能會認為它們是一樣的。其實不然，研究計劃書的標準要嚴格得多，它們對寫作風格和格式有著不同的指導原則。事實上，這些指導原則會隨著每個學科或院系的變化而變化。

A.導言

研究計劃書通常是學者在攻讀研究型研究生學位時為研究項目申請資助而撰寫的。雖然這只是一門課程的作業(yè)，但學生必須將引言視為研究調查或深入探究研究問題意義的決定性開場白。

讀完引言后，讀者應該能夠清楚地了解你想做什么。同樣，他們也應能體會到你對這一主題的熱情，并參與到研究的潛在結果中來(Jackowski & Leggett, 2015)。

將您的引言視為兩到四段的敘述，簡明扼要地回答以下問題：

研究的中心問題是什么?

與該核心問題相關的研究領域是什么?

應該使用什么方法來分析該問題?

這項研究為何重要?

它對學術界和整個世界有什么意義?

閱讀建議書的人為什么要關注擬議研究的結果?

請注意，大多數(shù)學術機構和資助機構都不要求在引言之前提供摘要或概要。不過，最好查看您所在機構的指導原則。

B.背景和意義

這一部分用于解釋研究計劃書的背景，并明確說明其重要性。有些作者會將這一部分整合到引言中，但也有一些學者傾向于單獨撰寫這一部分，以便提案的敘述更加流暢。

處理這一部分的一個好方法是，假設您的讀者很忙，但希望了解您的研究問題和整個研究的要點(Kivunja，2016)。請記住，這并不是一篇涵蓋您提議的研究的所有內容的大篇幅文章，而是一篇足以引起讀者對您的研究產生興趣的簡明扼要的文章。

有鑒于此，雖然沒有確定的規(guī)則來闡述建議研究的意義，但您應努力解決以下關鍵問題：

明確研究問題，更詳細地闡述研究目的。當研究問題涉及多個方面或非常復雜時，這一點非常重要。

說明研究建議的理由，并以引人入勝的方式解釋為什么值得開展研究。

提出要解決的核心問題或議題?？梢杂脝栴}或陳述的方式提出。

強調您的研究如何建立在對建議研究問題的現(xiàn)有假設基礎之上。

詳細說明開展研究的方法，包括主要資料來源、分析方法等。

明確規(guī)定建議研究的范圍，提供清晰的研究重點。

必要時提供關鍵術語或概念的定義。

C.先前研究和文獻綜述

您的研究背景和意義與這一部分直接相關，這一部分主要是對與您提議的研究問題相關 的現(xiàn)有研究進行更深思熟慮的回顧和綜合。這一部分的目的是將您提議的研究恰當?shù)刂糜谡谘芯康母蠓秶鷥?，同時展示您提議的工作的創(chuàng)新性和獨創(chuàng)性(Abdulai & Owusu-Ansah，2014)。

由于文獻綜述通常涉及大量信息，因此這一部分的結構必須巧妙，讓讀者能夠理解您所提議的研究與其他學者的研究之間的主要爭論點。做到這一點的有效方法是將文獻分為主要主題或概念策略。這是一種更好的方法，而不是按時間順序或方法逐一描述一組研究。

由于對現(xiàn)有相關研究進行綜述有許多有效的方法，許多學者在撰寫文獻綜述時都遵循 "五C "原則(Sudheesh et al：)

正確引用，以便將主要重點放在與研究問題相關的以往研究上。如果您不熟悉引用格式，可以查看我們的研究論文引用指南。

比較文獻中提到的方法、結果、模型和論點。確定作者之間的各種共識。

對比文獻中強調的不同主題、爭議、方法和論點。解釋這些作者之間存在分歧和爭論的主要方面。

評論文獻。確定學者們使用的引人入勝的論點。確定最有效、最合適和最可靠的方法。

將文獻與自己的特定研究領域和主題聯(lián)系起來。討論您所建議的研究是否以及如何借鑒、偏離、綜合或為現(xiàn)有文獻貢獻新知識。

D.目標和研究問題

確定好研究角度后，就該撰寫研究目標了。問問自己當讀者閱讀您的提案時，您希望他們知道什么?給自己留出相當多的時間來正確構思您的目標，如果可能，盡量用一句話來寫。

研究目標將幫助您集中精力，避免偏離研究方向(Krathwohl & Smith, 2005)。無論您選擇什么具體主題、問題或方法，所有研究建議都必須涉及各種類型的研究問題，特別是以下問題：

您打算實現(xiàn)什么目標?直截了當、簡明扼要地描述研究問題以及您打算研究的主題。

為什么要進行研究?您還必須提供令人信服的證據(jù)，證明您選擇的主題值得深入研究。

如何開展研究?確保您提議的研究是可行的，并提供一套清晰、連貫的策略來完成研究。

對于某些機構來說，這一部分可以作為 "引言 "的一部分，通常放在 "引言 "的最后一段。如果您在這方面有困難，請了解什么是研究問題。

E.研究設計與方法

這一部分應該寫得恰當，條理清晰，因為您還沒有開展實際研究。不過，這一部分必須讓讀者相信這是一項值得進行的研究。

這部分的基本目的是讓讀者相信，您的研究設計和建議的分析策略將妥善解決研究中的問題。其目的還在于向讀者保證，所選方法能夠有效解釋可能的研究結果。簡而言之，您的研究設計和方法應與研究的特定目標直接相關(Lyman & Keyes, 2019)。

從文獻綜述中汲取優(yōu)秀范例是設計研究框架的有效方法。模仿其他研究人員使用的好方法。要特別注意您打算用來收集數(shù)據(jù)的方法技巧、您將用來分析數(shù)據(jù)的策略以及您將采用的外部有效性措施。

在描述您將使用的方法時，確保涵蓋以下內容：

確定您將參與的研究過程，包括您將用于解釋與研究問題有關的結果的方法。

不要簡單地討論您計劃通過使用您將選擇的方法來實現(xiàn)什么目標，還要說明您在使用這些技術時將如何利用時間。

請注意，方法部分不僅僅是活動的集合。既然你已經選擇了方法，你還應該用它來論證為什么它是研究問題的最佳方法。清楚地解釋這一點。

最后，預見并承認在進行研究設計時可能遇到的任何障礙和弊端，并提供解決這些問題的行動計劃。

請記住，任何類型的研究工作都沒有完美的方法。但是，如果您嚴格遵循相關研究人員采用的最佳方法，并提供您選擇這些方法的相應理由，那么您就可以輕松應對任何可能出現(xiàn)的批評意見。

F.影響和對知識的貢獻

在這一部分中，您將論證您認為所提議的研究將如何增強、改變或擴展當前對所要調查的研究課題的認識。根據(jù)您的研究目標，解釋預期成果將如何影響未來的研究、實踐、理論、決策、程序等。討論研究影響通常具有方法論、理論或實質意義(Abdulai & Owusu-Ansah, 2014)。

您可以使用這些指導問題來闡述您所提議研究的潛在影響：

在對支持研究的基本假設和理論框架提出質疑時，研究結果可能意味著什么?

預期研究結果會為進一步研究提出哪些建議?

研究結果將如何影響實際工作環(huán)境中的從業(yè)人員?

研究結果是否會對干預形式、方法和/或計劃產生影響?

研究成果如何有助于解決經濟、社會或其他類型的問題?

研究結果是否會影響政策決策?

人們將如何從您建議的研究中受益?

建議的研究成果將改變或提高生活的哪些具體方面?

將如何實施研究成果?在實施過程中會產生哪些變革性見解或創(chuàng)新?

本部分的目的是對現(xiàn)有文獻中的空白或未充分研究的主題進行反思，并解釋如果按建議進行研究，您建議的研究如何有助于對研究問題的新理解。

G. 遵守倫理原則

科學寫作風格從根本上說沒有優(yōu)劣之分。它只是一種標準化的信息表述方式，旨在促進交流。不同的學術學科有不同的出版風格。因此，這部分內容取決于目標機構或機關制定的規(guī)程。

不過，需要注意的是，所有學術研究和寫作都要遵循基本的倫理原則。如果您遵守 APA 慣例，那么倫理準則旨在實現(xiàn)三個目標，即 "保護知識產權、保護研究參與者的權利和福利，以及確?？茖W知識的準確性"(APA, 2014, pp.11)。

每一位社會與行為科學作家(以及其他堅持這些原則的學者)都倡導這些目標，并遵守其專業(yè)團體長期遵循的標準(APA, 2014)。

APA 的另一個主要倫理原則是提倡確保科學知識的準確性。普遍)科學方法背后的基本原則包括觀察，觀察結果可由其他學者驗證和重復。因此，學者們不應該從事涉及偽造或編造數(shù)據(jù)的研究寫作。此外，研究人員不應僅僅為了堅持假設或刪除有問題的數(shù)據(jù)而修改研究結果，以提交更可信的報告(APA，2014)。

H.預算

對于僅涉及檔案研究和簡單學術研究的建議研究，一些大學不要求提供詳細的預算分配，但仍有一些大學要求這樣做。但是，如果您要申請研究基金，您很可能會被要求提供一份詳細的預算，說明項目每個主要部分的成本。

I.時間表

研究時間表是另一個需要實事求是、切中要害的方面。研究周轉時間表明，您建議的研究可以在允許的完成期限內完成，如學生的候選資格或大學的學術日歷。

時間表必須由一系列目標組成，從初步研究到最終編輯，這些目標必須達到才能完成學術研究要求(論文、學位論文或其他學位要求)的所有方面。每個步驟都必須包括預計完成日期。

同樣，還應說明迄今為止所取得的進展。其他與研究相關的活動也應包括在內，如論文演講(如適用)。最后，必須注意的是，時間表不是固定文件，研究人員必須在必要時定期更新。

J.結論

結束研究計劃書的最佳方式之一是介紹一些預期成果。到達最后階段時，您必須披露您預期得出的結論和論據(jù)。您的讀者會知道，這些都是基于您迄今為止所做研究的預期結果，一旦完成研究，這些預期結果很可能會發(fā)生變化。

不過，重要的是，你要讓讀者了解可能會得出什么結論。這可以讓讀者進一步評估你的項目的意義和有效性。它還會向讀者表明，您已經提前考慮到研究的潛在結果和影響。通過撰寫研究計劃書范例，您可以確定自己是否在結論中傳達了所有重要信息。

K.附錄

一些資助機構和學術機構要求研究提案的提案人在提案中加入附錄部分。附錄包含的補充材料并非建議書主要敘述的核心內容，但被認為對加強建議書中提出的觀點和論據(jù)很有價值。其中可能包括表格和數(shù)據(jù)，如表格、知情同意書、臨床/研究協(xié)議、數(shù)據(jù)收集工具等。

如果需要，該補充部分也是包含個人最新簡歷的最佳部分。您可以寫入所有相關的學術和專業(yè)經驗，以證明自己有資格開展所建議的研究。介紹您已完成的相關研究工作，尤其是已發(fā)表的研究報告、文章等，將大有幫助。

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