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社會(huì)學(xué)是對(duì)人類社會(huì)、社會(huì)互動(dòng)以及各種群體和機(jī)構(gòu)中出現(xiàn)的行為模式的系統(tǒng)研究。它試圖了解塑造人類生活和影響社會(huì)運(yùn)行方式的復(fù)雜動(dòng)態(tài)。通過(guò)分析社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化規(guī)范、經(jīng)濟(jì)體系和政治體制,社會(huì)學(xué)旨在揭示人類行為的復(fù)雜性及其對(duì)個(gè)人和社區(qū)的影響。這一研究領(lǐng)域揭示了社會(huì)如何演變、人與人之間的關(guān)系以及權(quán)力和不平等是如何分配的。
社會(huì)學(xué)研究的主題非常廣泛,從個(gè)人互動(dòng)的微觀層面到全球社會(huì)趨勢(shì)的宏觀層面,不一而足。為了幫助同學(xué)們寫(xiě)出更好的社會(huì)學(xué)論文。我們整理出一些社會(huì)學(xué)論文的撰寫(xiě)注意要點(diǎn)。

社會(huì)學(xué)論文最重要的階段可能不是寫(xiě)作階段本身,而是您用來(lái)規(guī)劃論文、研究和收集閱讀材料的時(shí)間。如果教授給了你一份閱讀清單,你應(yīng)該盡可能多地尋找你參考的作品。你的參考書(shū)目會(huì)告訴讀者你閱讀的廣度和質(zhì)量,如果你恰當(dāng)?shù)匾昧?-重要的文章,教授很可能會(huì)給你的論文加分。閱讀與所選主題相關(guān)的各種作品還能確保您對(duì)所選主題有廣泛的了解,也能讓您了解該主題的最新進(jìn)展和關(guān)鍵論點(diǎn)。掌握了這些信息,您就更容易提出論點(diǎn)和起草自己的論文。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐牟粌H更容易閱讀,也更令人愉悅,同時(shí)還能向讀者展示您有能力在連貫、規(guī)范的框架內(nèi)提出合乎邏輯、有理有據(jù)的論點(diǎn)。論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)確保每個(gè)部分都得到同等、適當(dāng)?shù)闹匾暫完P(guān)注,并應(yīng)避免在某一點(diǎn)上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和文字,而忽略另一點(diǎn)。結(jié)構(gòu)化還能幫助您緊扣主題,簡(jiǎn)化論證流程,使文章不會(huì)顯得雜亂無(wú)章。
您應(yīng)該始終以引言開(kāi)頭,向讀者解釋您的論點(diǎn)或主要論據(jù)是什么。然后你應(yīng)該通過(guò)概述你想要表達(dá)的主要觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)明你是如何得出這一結(jié)論的。
一個(gè)好的引言會(huì)讓讀者對(duì)你打算如何處理論文沒(méi)有任何疑問(wèn),同時(shí)也應(yīng)表明你很好地理解了這一主題。然后是文章的主體部分,在這里您將闡述引言中概述的主要主題和論點(diǎn),并用相關(guān)證據(jù)和數(shù)據(jù)支持這些主題和論點(diǎn)。根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少,您最好強(qiáng)調(diào)三到四個(gè)要點(diǎn),所有要點(diǎn)都應(yīng)與回答所提問(wèn)題的總體任務(wù)直接相關(guān)。論文的最后一部分是結(jié)論,您應(yīng)在此總結(jié)您的論點(diǎn)和結(jié)論。盡量不要引入任何新的話題或觀點(diǎn),因?yàn)橹攸c(diǎn)在于總結(jié)和提醒讀者你的總體觀點(diǎn)。
正確引用您的作品非常重要,因?yàn)橐貌徽_的論文不僅會(huì)丟分,還有可能被指控抄襲。因此,您應(yīng)注意引用您使用的所有資料來(lái)源和文本。這不僅適用于直接引用,也適用于轉(zhuǎn)述或間接使用他人作品。如果您依賴于他人作品中的觀點(diǎn)或理論或受其影響,您應(yīng)在引用時(shí)向讀者說(shuō)明這一點(diǎn)
。哈佛引文系統(tǒng)在社會(huì)學(xué)中使用最為廣泛。該系統(tǒng)要求在作品正文中注明作者和出版日期,并在后面的參考書(shū)目中提供完整的詳細(xì)信息。該系統(tǒng)只給出作者姓名和出版日期,其優(yōu)點(diǎn)是限制了論文中不必要的信息量。與基于腳注的引用系統(tǒng)相比,這種系統(tǒng)被認(rèn)為更易于讀者閱讀和使用,而且一旦掌握了基礎(chǔ)知識(shí),就可以輕松使用。
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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/14574_61.html
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