為研究項目建議書寫大綱(Outline)時，可以按照以下結構進行組織，確保論文項目的關鍵元素被清晰地呈現(xiàn)出來。

1. Introduction

- 介紹

解釋您正在研究的問題以及為什么它具有重要性。

- 描述研究的一般領域

解釋為什么這個領域對于研究的一般領域(例如，語言心理學、第二語言習得、教學方法)很重要。

2. Background/Review of the Literature

- 背景/文獻綜述

描述已知的關于這個領域的內容，并簡要討論為什么背景研究還不足夠。

- 概括已知的關于該領域的信息。包括從文獻綜述中獲取的有關主題的基本背景信息的概要(可以包括來自書籍和課堂的信息，但大部分應來自外部來源)。

- 討論已經在這個領域做過的若干關鍵研究(按照APA風格引用)。

- 指出為什么這些背景研究是不足夠的。換句話說，它們留下了哪些未解決的問題，你想要研究什么問題?

- 選擇(至少)一個你想要追求的問題。(確保不選擇太多問題)

3. Rationale

- 理論基礎

描述你正在研究的問題，并探討相關主張。

- 列出你正在探討的具體問題。

- 解釋這些研究問題與介紹中提出的更大問題有關。

- 描述你將如何使用這些問題來評估心理語言學的某個假設、假說和/或模型。

- 解釋如果你的假設得到證實，它將對語言心理學有何啟示。

- 解釋如果你的假設被證偽，它將對語言心理學有何啟示。

4. Method and Design

- 方法和設計

描述你將如何收集數據并測試你正在研究的問題。你不必提出新的或原創(chuàng)性方法(盡管你可以嘗試!)。查閱期刊文章，確定在你選擇的領域中用于評估語言知識的方法，然后根據自己的需求進行調整。

- 方法：你將如何收集數據以及為什么?

描述你選擇的研究方法的一般方法，以測試你的假設。

- 解釋為什么這種方法對你的目的最合適。

- 參與者：你將測試誰，為什么?

描述你將測試的樣本，并解釋為什么選擇了這個樣本。如果與設計相關，可以包括年齡、語言背景和社會經濟信息。

- 有哪些參與者你會排除?為什么或為什么不會排除?

- 設計：刺激將是什么樣的，以及為什么?

描述你將在測試你的假設時進行的操作/變化的刺激。

- 描述你將如何變化這些因素，以驗證或證偽你的假設。

- 解釋你需要找到什么顯著差異來證實或證偽你的假設。特別是，你的數據如何可以證明或證偽你的假設?

- 控制：你需要在研究中控制哪些因素?

描述可能會導致你的結果看似證實或證偽你的假設的效應類型。

- 描述如何通過你的設計排除或控制表面效應。

- 過程

你將如何呈現(xiàn)刺激?

實驗中的參與者會做什么?

5. Analysis

- 分析

你將如何分析結果?

什么樣的結果將證實你的假設?

什么樣的結果將證偽你的假設?

6. Significance and Conclusion

- 意義和結論

討論總體上，你的擬議研究如何對原始研究進行重大改進，以及如何使該領域受益。換句話說，為什么有人應該關心?如果你正在申請研究資金，為什么有人會資助你?如果你想發(fā)表你的結果，為什么它們會有趣?

7. References

- 參考文獻

包括所有參考文獻，使用APA風格。

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