大學(xué)里的所有研究工作都是基于證據(jù)的，當(dāng)然碩士論文也不例外。要想讓評(píng)估員相信你知道自己在說什么，你不能只是提出一個(gè)主張，然后期待他們接受;你需要提供確鑿的證據(jù)來證明你的觀點(diǎn)，說明你是如何得出結(jié)論的，并證明這些結(jié)論是有確鑿依據(jù)的。那么怎么找到合適的證據(jù)來證明你的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)看我們撰寫的“英國碩士論文寫作秘籍之用證據(jù)支持觀點(diǎn)”。

1.什么算證據(jù)?

支持觀點(diǎn)最普遍的方法是引用支持觀點(diǎn)的來源：要么是同意你觀點(diǎn)的人，要么是支持你觀點(diǎn)的證據(jù)。隨著學(xué)習(xí)的深入，你可能需要進(jìn)一步采用這一策略，也許會(huì)引用不止一個(gè)資料來源或?qū)ζ溥M(jìn)行批判性評(píng)論。單個(gè)參考文獻(xiàn)固然不錯(cuò)，但選擇性太強(qiáng)，可能會(huì)忽略相互矛盾或更好的資料來源。精心挑選的參考文獻(xiàn)(來自一項(xiàng)研究或備受推崇的研究人員)甚至更好，最好的參考文獻(xiàn)不是一個(gè)，而是多個(gè)來源，以證明證據(jù)的積累。但超過三四個(gè)參考文獻(xiàn)就有點(diǎn)多余了--這一點(diǎn)很清楚!

可接受的證據(jù)因?qū)W科而異。藝術(shù)和人文學(xué)科更依賴于主觀論據(jù)和解釋;社會(huì)科學(xué)通常依賴于定性和定量數(shù)據(jù);自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)則依賴于經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在某些情況下，個(gè)人經(jīng)歷可被視為有效證據(jù)，例如在撰寫反思性文章時(shí)，但個(gè)人經(jīng)歷不適合用于報(bào)告，因?yàn)閭€(gè)人經(jīng)歷可能不具有代表性，也無法被讀者驗(yàn)證。

2.常識(shí)

你不需要用證據(jù)來支持你所說的一切(否則你很快就會(huì)詞窮，無法恰當(dāng)?shù)刂С肿约旱挠^點(diǎn)!)。有些事情是常識(shí)。這可能意味著某個(gè)事實(shí)已廣為人知，沒有爭(zhēng)議或質(zhì)疑。這包括：

a.倫敦是英國首都這樣的事實(shí)。

b.有據(jù)可查的日期，如 1914 年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

c.H20 是水的化學(xué)式。

d.每個(gè)人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)都知道的事情，如天空是藍(lán)色的。

常識(shí)也可以指在你的研究領(lǐng)域內(nèi)，不一定為普通人所知，但在你的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)被所有人公認(rèn)為基本的、基礎(chǔ)的知識(shí)。然而，你的學(xué)習(xí)水平越高，你就越能把一般的專業(yè)知識(shí)視為理所當(dāng)然。博士生可以被認(rèn)為知道基本知識(shí)，而不需要為之辯護(hù)，但一年級(jí)學(xué)生可能需要向教授證明他們了解他們?cè)谡務(wù)撌裁?，并提供參考資料。如果你不確定某件事是否屬于常識(shí)，可以看看你正在閱讀的課文中是否有相關(guān)參考資料。如果沒有，那可能就是常識(shí)。你可能需要參考你學(xué)科以外的常識(shí)。

3.我是否證明了自己的觀點(diǎn)?

要檢查你是否用證據(jù)支持你的主張，想象一下讀者在你提出每一個(gè)主張后都會(huì)問你："你怎么知道的?你是如何確定的?如果你在文章中包含了一些能夠肯定回答這個(gè)問題的內(nèi)容，那么你就證明了你的主張。如果沒有，請(qǐng)思考你可以提供哪些證據(jù)來滿足讀者的要求。

你可能找不到能完全滿足你需要的參考文獻(xiàn)，但這并不意味著你不能證明你的觀點(diǎn);參考文獻(xiàn)并不是唯一的方法。你不一定要找到先說的人，你可以提出自己的觀點(diǎn)，只要你能支持這些觀點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的深入，這一點(diǎn)越來越適用。思考如何回答 "我是如何知道這一點(diǎn)的?"這個(gè)問題，以及哪些證據(jù)最符合你的目的：

4.使用證據(jù)支持論點(diǎn)

有時(shí)，在句末提及證據(jù)就足夠了，但有時(shí)你需要做得更多。證據(jù)本身并不能說明問題，往往需要對(duì)其進(jìn)行解釋、分析和詮釋，這樣讀者才能理解它是如何支持你的論點(diǎn)的。你可能會(huì)認(rèn)為讀者可以自己弄明白，但這是你作為作者的工作，而不是讀者的工作。畢竟，你可能會(huì)有不同的看法，而你希望讀者能按照你的推理，與你有相同的看法。在寫作或修改草稿時(shí)，問問自己：

a.這些證據(jù)對(duì)你來說意味著什么，讀者應(yīng)該如何理解，為什么這種理解最有說服力?

b.證據(jù)如何支持你的論點(diǎn)?

c.它在多大程度上支持了你?是否有任何局限性或不足之處需要解決或認(rèn)識(shí)?

d.這些證據(jù)對(duì)你的論點(diǎn)有什么影響?"又如何?

5.相互矛盾的證據(jù)

有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)的證據(jù)實(shí)際上與我們想說的內(nèi)容相矛盾，我們的自然反應(yīng)可能是忽略它，希望讀者不會(huì)注意到它。但是，你可以通過識(shí)別這些矛盾的證據(jù)來加強(qiáng)你的作品。簡(jiǎn)要解釋為什么你認(rèn)為它不那么有說服力或不會(huì)破壞你的論點(diǎn)，忽略它并繼續(xù)前進(jìn)。這表明你有能力批評(píng)自己的作品，你考慮了不同的可能性，積極尋找反駁意見，檢驗(yàn)了自己的想法，并得出了深思熟慮的結(jié)論。當(dāng)然，如果你無法駁倒反證，你可能需要重新考慮自己的觀點(diǎn)。

6.如果找不到證據(jù)，該怎么辦?

另一種可能是你找不到支持你的主張所需的證據(jù)。這可能意味著：

a.你需要擴(kuò)大搜索策略(但要設(shè)定一個(gè)限度，以免搜索時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致你沒有時(shí)間完成剩下的任務(wù))

b.你所假定的事實(shí)并不完全正確(在這種情況下，你可能需要繼續(xù)閱讀并加以思考)

c.還沒有人聲稱或證明過(如果你能證明并有時(shí)間研究，這可能是你自己進(jìn)行原創(chuàng)性思考的一個(gè)機(jī)會(huì))。

在對(duì)這些選項(xiàng)投入時(shí)間之前，請(qǐng)考慮該觀點(diǎn)對(duì)你的論文有多重要。它是關(guān)鍵問題還是次要問題?

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